مقدمة يتناول المقال الحالي موضوعًا مهمًا فيما يتعلق بمتطلبات الجودة والاعتماد لتعليم ذوي الإعاقة؛ ذلك لأن الجودة والاعتماد أصبحتا متلازمتين لتطوير التعليم العام، وأصبحتا مقياسًا لقياس دقة وجودة الخدمات التي تقدم في التعليم العام، ولأن …

مقدمة: يقصد بنظرية السيادة الدماغية (أي جوانب مخ الإنسان أكثر سيطرة على الانسان) حيث أن مخ الإنسان يتكون من شقين أحدهما أيمن والآخر أيسر، و ذلك وفقًا لما قدمته نظرية تعلم (جانبي الدماغ) لروجر سبيري …

مقدمة تعتبر رياضة الدماغ أو العقل Brain gym  من الموضوعات الحديثة نسبيًا التي ظهرت في ثمانينات القرن الماضي نتيجة التقدم العلمي والتكنولوجي، ويقصد برياضة العقل استثارة وتشغيل جميع أجزاء عقل الانسان بصورة سليمة متميزة بما …

مقدمة: تتناول الدراسة الحالية اضطراب التكامل الحسي disorder Sensory integration الذي يعد سببًا للعديد من مشاكل التعلم سواء لذوي الإعاقة أو العاديين، حيث تم تعريف اضطراب التكامل الحسي ومكوناته وأهميته لعمليتي التعلم والتدريب، كما تناولت …

مقدمة: يعتبر علم تحليل السلوك التطبيقي Applied Behavior Analysis (ABA) من أهم العلوم التي تستخدم على نطاق واسع في مجال التربية الخاصة عامة واضطراب طيف التوحد خاصة، وقد توسعت دول العالم المتقدم وخاصة الولايات المتحدة …

 مقدمة: يعد اضطراب طيف التوحد من أكثر الإعاقات انتشارًا، إذ تشير أحدث إحصائيات منظمة الصحة العالمية إلى ظهور أعراض اضطراب طيف التوحد بنسبة 1: 100 طفل[1] وهي نسبة كبيرة جدًا مقارنة بنسبة انتشار الإعاقات الأخرى، …

مقدمة تتناول ورقة العمل الحالية عرضًا لكيفية تطبيق مهارات ما وراء المعرفة (التي تعد أرقى مراحل عملية التعلم) داخل الصف الدراسي، حيث تناولت الدراسة مفهوم مهارات ما وراء المعرفة، وأهميتها للمتعلم عامة وللطالب داخل الصف …

مستخلص الدراسة: تهدف الورقة البحثية الحالية إلى بيان استخدامات تقنية الميتافيرس في قطاع التعليم، حيث تناولت بالعرض أهمية استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العملية التعليمية خاصة بعد الأزمات التي مر بها العالم مثل جائحة كورونا …

مقدمة: الكتابة عملية عقلية تتطلب ترميز للأفكار وتحويلها إلى حروف وكلمات وجمل يمكن قراءتها وفهم معانيها، وتتأثر عملية الكتابة بشخصية الإنسان وما يحتويه داخله من أفكار ومشاعر [1]. ويطلق على العلم الذي يهتم بتحليل الكتابة …

مقدمة تعتبر الإدارة المدرسية من أهم عناصر تطوير العملية التربوية في المؤسسات التعليمية؛ ذلك لما للإدارة من تأثير على العملية التعليمية وضمان تطويرها وأدائها لرسالتها([1]). وتعتبر الحوكمة الإلكترونية التعليمية من أهم سمات العصر الحديث الذي …