إرشادات

نصائح و إرشادات لتوظيف أمثل للتقنيات الحديثة في التعليم

كيف يقاس الأداء اللغوي وفق معايير واضعي الاختبارات بأوربا ALTE ؟

مما يكاد يجمع عليه التربويون أن قياس مستوى تقدم الأداء اللغوي ينبغي أن يكون في ضوء مصفوفة معايير وأهداف التعلم ذاته، فإذا تم القياس وفق معايير التعلم نستطيع أن ننجح في التقييم والتقويم معا وبذلك …

أكمل القراءة »

مستويات تعلم اللغات الأجنبية وفق الإطار المرجعي الأوروبي المشترك

مستويات تعلم اللغات الأجنبية

سبق وأن عرضنا في مقال سابق سبل الاستفادة من إرشادات الإطار المرجعي الأوروبي المشترك لتعليم اللغات في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، و بيَّنا فيه تاريخ نشأة هذا الإطار والأهداف التي يسعى إلى تحقيقها، …

أكمل القراءة »

حتى لا يتحول التعزيز إلى كارثة

التعزيز

يُعد التعزيز Reinforcement من أهم أساليب تعديل السلوك الإنساني استخداماً في البيت والمدرسة، لاعتماده على دعم السلوك المناسب أو زيادة احتمالات تكراره في المستقبل بإضافة مثيرات إيجابية أو إزالة مثيرات سلبية بعد حدوثه. ولكن هل …

أكمل القراءة »

كيف توظف هواياتك و اهتماماتك كمعلم داخل الفصل

المعلم الموهوب

نُشر هذا المقال أولا في موقع المؤتمر العالمي للابتكار في التعليم و تمت إعادة نشره في إطار اتفاق التعاون و تبادل النشر بين ( وايز WISE )، و موقع تعليم جديد، اضغط هنا لقراءة المقال على موقع وايز. …

أكمل القراءة »

نصائح للمعلمين الجدد من أجل إدارة الفصول الدراسية بطريقة فعالة

إدارة الفصول الدراسية

غالبا ما تشكل إدارة الفصول الدراسية بطريقة فعالة، واحدة من أكبر الصعوبات التي تواجه المعلمين الجدد. هم بالطبع معلمون خضعوا لتكوين شامل قبل ولوج مهنة التدريس والوقوف أمام المتعلمين في الفصول الدراسية، لكن هذا التكوين …

أكمل القراءة »

7 نصائح للأسر لاستقبال العام الدراسي الجديد

العام الدراسي الجديد

الدخول المدرسي أو العام الدراسي الجديد، كلها مصطلحات و إن اختلفت خلفياتها، فهي بالطبع لها معنى واحد لدى الأطفال – خصوصا حديثي العهد بالمدرسة – و الأسر؛ معنى مرتبط أساسا بالتوتر و القلق و التخوف .. …

أكمل القراءة »

6 طرق لجعل اليوم الأول في المدرسة مميزا للطلاب

اليوم الأول في المدرسة

أفضل طريقة لجعل اليوم الأول في المدرسة مميزا للطلاب هي إشعارهم بالارتياح و الرغبة في العودة، وذلك ليس بالأمر السهل خصوصا مع حالة التوتر و الترقب التي تسود الفصل. فهَمُّ الطلاب الوحيد هو استطلاع طبيعة …

أكمل القراءة »

قراءة في إرشادات الإطار المرجعي الأوروبي المشترك لتعليم اللغات

سُبل الاستفادة من إرشادات الإطار المرجعي الأوروبي المشترك لتعليم اللغات في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في السنوات الأخيرة، نال الإطار المرجعي الأوروبي المشترك لتعليم اللغات الأجنبية اهتماما كبيرا من الباحثين المهتمين بمجال تعليم …

أكمل القراءة »

6 نصائح للمدرسين لاستقبال العام الدراسي الجديد

العام الدراسي الجديد

أَفَلَت العطلة الصيفية فاسحة المجال لعام دراسي جديد يكاد لا يشبه سابقه في شيء، خصوصا لمن غيروا المدرسة أو حتى الفصل الدراسي أو المادة المُدَرَّسَة. هو عام دراسي جديد إذن تلتقي فيه كمدرس بطلاب ربما تراهم لأول …

أكمل القراءة »

أنماط المتعلمين عبر الإنترنت

أنماط المتعلمين

أضحى التعليم والتدريب عبر الإنترنت سمة من سمات العصر الحديث، و أداة مهمة من أدوات التعلم الذاتي التي لا غنى عنها في خضم التغيرات السريعة لمتطلبات المتعلمين، والتي تفرضها احتياجاتهم المتنوعة في المجالات التعليمية والعملية. …

أكمل القراءة »