هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور النهائي من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى, في ظل العولمة الشرسة وشدة المنافسة والزحف الكاسح للمعارف والتكنولوجيات لم يعد من الممكن الاستمرار في الاختباء وراء نفس التمثلات ونفس التصورات التي …
أكمل القراءة »النحو النفسي في مجال تعليم العربية للناطقين بغيرها نماذج من القرآن والعربية المعاصرة
كنت قد نشرت في إبريل من عام 2017 مقالة قصيرة بعنوان “النحو الموضوعي” في مجال تعليم العرب…
عدوان 2023 وتأثيره على النظام التعليمي الفلسطيني: من تدمير البنية إلى استراتيجيات الصمود والتعافي
مقدمة: التعليم كساحة للصراع ورافعة للصمود في سياقات النزاعات الممتدة، يتحول النظام التعليمي من مجرد …
تداعيات حرب طوفان الأقصى على التعليم العالي في قطاع غزة
يشهد العالم اليوم واحدة من أبشع المجازر البشرية على مر التاريخ، شعبُ أعزل يتعرض للقتل والتشريد والتن…
حين تقرأ فيك لا فيه، إسقاط البنية على النص القرآني وخطر النموذج المستعار
مدخل: تخيل رجلاً دخل بستاناً يحمل في يده قائمة بأسماء فواكه يبحث عنها، فكلما رأى شجرة توقف وتساءل: &…
الاشتقاق ووحدة الكون: من بنية اللسان إلى منطق التوحيد
مقدمة حين يُذكر الاشتقاق في العربية، يتبادر إلى الذهن علم الصرف وتوليد الألفاظ. غير أن الاشتقاق، في …
أحدث المقالات
الألعاب التعليمية أفضل وسيلة لتعليم الأطفال
هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور النهائي من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى, يولد الطفل وهو يخلو من كل معرفة ولكنه مهيأ لاكتساب المهارات التي تجعل منه كائناً اجتماعياً، حيث يكون في هذه المراحل المبكرة من …
أكمل القراءة »نظرية معالجة المعلومات أو النظرية المعرفية لمعالجة المعلومات
مقدمة ترى نظرية معالجة المعلومات أن التعلم ليس مجرد ربط بين مثير واستجابة كما هو الحال عند المدرسة السلوكية، وإنما هو بمثابة نتاج لسلسلة من العمليات المعرفية التي تتوسط بين استقبال هذا المثير وإنتاج الاستجابة …
أكمل القراءة »توظيف تقنيات الفيديو التفاعلي في التدريب على إدارة منصات التعلم النقال
هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور النهائي من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى, يعد الفيديو التفاعلي أحد التقنيات والأدوات التي تقدم محتوى تعليميا تفاعليا نشطا، يتيح للمتعلم التحكم في عرض المعلومات، والاستجابة للمؤثرات وأدوات التفاعل المعروضة …
أكمل القراءة »تفعيل (الإنفوجرافيك) مرشد التعلم التكيفي في زيادة دافعية الطالبات للتعلم
مع ثورة التكنولوجيا والتطور السريع في مجال تقنية المعلومات والبيانات توجهت الدراسات التعليمية والأكاديمية إلى إيجاد مقترحات تستفيد من هذا التطور في تحسين مستوى وطرق التعليم فأتيحت الفرص لإنشاء بيئة تعليمية شبة متكاملة تواكب احتياجات الطلاب …
أكمل القراءة »هندسة المنهج الابتكاري في ضوء الاقتصاد الرقمي
هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور النهائي من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى, إنَّ التحولات والتغيرات التي يشهدها العصر الحالي خاصة في مجال المعلومات والمعارف والنظريات والاكتشافات والتطورات الناجمة عن تكنولوجيا المعلومات والاتصالات سوف تؤثر بلا …
أكمل القراءة »كيف يستطيع الذكاء الاصطناعي التأثير على التعليم ؟
فاز هذا المقال بجائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى، عن فئة استخدام التكنولوجيات الحديثة في التعليم. لا شك أن الذكاء الاصطناعي لم يعد حكرا على شريحة مجتمعية معينة بل أصبح في متناول الجميع وقد تسلل فعليا …
أكمل القراءة »أساليب التدريس وفق مبادئ التعلم النشط – تدريس القراءة نموذجا-
فاز هذا المقال بجائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى، عن فئة أفكار إبداعية في تقنيات التعليم وطرق التدريس. المقدمة: ازدادت الحاجة في مجتمعاتنا إلى أساليب تدريسية حديثة تعمل على استيعاب مستجدات العصر، وتفي بمتطلبات المجتمع وحاجاته، …
أكمل القراءة »نظرية العبء المعرفي ( أو نظرية الحمل المعرفي ) Cognitive Load Theory
فاز هذا المقال بجائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى، عن فئة نظريات التعليم وعلوم التربية مقدمة تم بناء هذه النظرية علــى العديد من البحوث فــي مجالي علم النفس التربوي وعلم النفس المعرفي. وكانت بحوث ميلر و بحوث …
أكمل القراءة »ماهي لعبة ماين كرافت minecraft ؟ و كيف يمكن توظيفها في التعليم ؟
ماين كرافت Minecraft عبارة عن لعبة عالمية مفتوحة، تم إصدارها في عام 2011 من قبل شركة Mojang السويدية. تقوم اللعبة على مبدأ البقاء والإبداع. سبب شعبيتها اعتمادها على الإبداع. تختلف طريقة ومنطق اللعب من شخصٍ لآخر. …
أكمل القراءة »
تعليم جديد أخبار و أفكار تقنيات التعليم