في الوقت الذي كانت فيه المدرسة السلوكية متصدرة للمشهد التربوي، ظهرت العديد من الانتقادات لهذه المدرسة التي تتجاهل العمليات العقلية المعقدة كالفهم والتفسير والتحليل, وتكتفي بالتركيز على السلوك والاستجابات التي يقدمها المتعلم تجاه المثيرات الخارجية. …
أكمل القراءة »
مقدمة تُعد مبادرة مركز العمل الاجتماعي والبحوث “SWRC”The Social Work and Research Centre، المعروف على نطاق واسع باسم كلية الحفاة Barefoot collage من أهم المبادرات في العصر الحديث التي تهتم بنشر العلم وتعليم الفقراء في …
أكمل القراءة »
تبرز أهمية محتوى أية ثقافة مهنية -المتكون من مواقف وقيم وطرق عمل مشتركة داخل المؤسسة وبين مجموعة من المدرسين أو جماعة مهنية- عند تصور أو إنجاز تغيير تربوي. فالتجديد التربوي يكون مقبولا أكثر إذا كان …
أكمل القراءة »
برنامج Mind Manager هو برنامج يستخدم لتصميم الخرائط الذهنية وإعداد العروض التقديمية، ويمكن تحويل الخريطة إلى مجموعة من الصيغ مثل ( وورد – بوربوينت – إكسل – صورة). نسعى من خلال هذا المقال إلى شرح: واجهة المستخدم الأساسية. …
أكمل القراءة »
يندرج هذا الموضوع في إطار التعاون بين مدونة تعليم جديد والكاتبة ليلى جبارة، وهو الخامس من سلسلة “حكايات كما يجب أن تروى“. تُنشر حصريا على صفحات الموقع. يمكنكم قراءة المقال التقديمي للسلسلة من هنا، و الحكاية الأولى من هنا، و الحكاية الثانية من …
أكمل القراءة »
1-تقديم الإشكالية إن الإشكالية التي ينطلق منها هذا البحث هي التساؤل عن مشروعية التعدد اللغوي الحاضر بقوة في المنهاج التربوي للتعليم الابتدائي الجديد المعمول به في المغرب، والذي تم تعميمه ابتداء من الموسم الدراسي: 2018/2017، …
أكمل القراءة »
لا حاجة لبيان ذكر أهمية المحادثة في تعليم اللغات؛ إذ إنّ معرفة أي لغة إنما ينظر لها بالأساس على مستوى التواصل الشفهي، فابن جنّي في خصائصه (1/ 33) عرف اللغة بقوله: هي أصوات يعبر بها كل …
أكمل القراءة »
مقدمة من منا لم يسأل هذا السؤال في طفولته: ” ماذا تريد أن تكون عندما تكبر؟” سؤال رغم بساطته وبراءته بالنسبة للأطفال إلا أنه يحمل في طياته كل معاني تعقيدات فلسفة الحياة ويبقي الباب مفتوحا …
أكمل القراءة »
بحث أو دراسة الدرس هو عبارة عن ممارسة تطوير مهني، يتشارك فيها المعلمون على شكل فرق تعلم داخل المدرسة أو خارجها من أجل تحسين خطة الدرس، وتنفيذها، وملاحظة انعكاس تلك الخطة على تعلم الطلبة، وذلك …
أكمل القراءة »يهدف نظام ستيم STEAM إلى تحسين نتائج مخرجات التخصصات الأربعة: العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات. ويحظى STEAM/STEM باهتمام التربويين في كافة أنحاء العالم، باعتباره توجها و فلسفة تهدف للنهوض بالتعليم لتهيئة الطالب للتعامل مع الواقع العملي المعاصر و تأهيله للوظائف …
أكمل القراءة »
تعليم جديد أخبار و أفكار تقنيات التعليم