تمهيد: أيُّ التخصصات الجامعية تناسب المتعلم؟ وهل يمكن التنبؤ بهذا الأمر من خلال الدرجات التي يحرزها المتعلم في صفوف الدراسة ما قبل الجامعية؟ أو أنّ هناك مواهب وإمكانات معينة يمكن اكتشافها خلال المراحل ما قبل …
أكمل القراءة »من الحيل الميكانيكية إلى الروبوتات الذكية
العنوان الكامل للمقال: من الحيل الميكانيكية إلى الروبوتات الذكية دور الروبوتات التعليمية في إعداد ال…
موت الذات في عصر الآليات الدماغية: صرخة من داخل الفصل الفلسفي
تمهيد إشكالي هل نحن بصدد إعلان “النهاية البيولوجية” للذات المستقلة أمام زحف واجهات الدما…
ديناميكيات القلق وتأثيراتها العابرة للفرد : دراسة في سيكولوجية الصحة النفسية المجتمعية
الملخص (Abstract) تهدف هذه الدراسة إلى تحليل ظاهرة القلق بوصفها حالة نفسية لا تقتصر على التجربة الفر…
من القلق إلى التمكين: الذكاء الاصطناعي وتعزيز الاتجاه الإيجابي نحو مهنة التعليم
مقدمة يشهد العالم تحولًا رقميًا متسارعًا بفعل تطور تقنيات الذكاء الاصطناعي Artificial intelligence، …
النحو النفسي في مجال تعليم العربية للناطقين بغيرها نماذج من القرآن والعربية المعاصرة
كنت قد نشرت في إبريل من عام 2017 مقالة قصيرة بعنوان “النحو الموضوعي” في مجال تعليم العرب…
أحدث المقالات
المدرسة: بين متطلبات سوق العمل و ضرورة التنشئة الاجتماعية
كتبت هذا المقال لموقع المؤتمر العالمي للابتكار في التعليم في إطار الحوار العالمي حول التباين بين مهارات الخريجين ومتطلّبات سوق العمل في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، و يعاد نشره في إطار اتفاق التعاون و تبادل النشر بين ( وايز …
أكمل القراءة »لو لم أكن معلما ومربيا لوددت أن أكون!
(ردًّا على مقال: “7 أسباب قد تجعلك تختار أيّ مهنةٍ غير التدريس” – للكاتب : نجيب زوحى ) كلمة افتتاحيّة: بادئ ذي بدء، بودّي أن أشكر القائمين والمشرفين على موقع: “تعليم جديد” لحرصهم على نشر …
أكمل القراءة »مبادئ التعلم السريع و مراحله
يركز التعلم السريع على النتائج التي يتم تحقيقها وليس الوسائل التي يتم استخدامها، فإذا أردت أن تمارس التعلم السريع لا تربط نفسك بأي من الوسائل والتقنيات، فقط أبق عينك مفتوحة على النتائج التي يجب أن …
أكمل القراءة »حيل وأفكار جديدة لبعث الحماس في الفصل الدراسي
مع بداية كل عام دراسي تتكرر تقريبا نفس الأمور في جميع المدارس، أمور من قبيل البهجة والسرور بالعودة إلى المدارس ولقاء الأصدقاء الجدد منهم والقدامى والفرحة بأدوات مدرسية جديدة وربما حواسيب وألواح ذكية جديدة. هو …
أكمل القراءة »رؤية نقدية لأوضاع الحريات الأكاديمية لطلبة الجامعات العربية
إن الجامعة مكان لمجتمع بشري حر لا يُعِد للحياة، بل هو الحياة نفسها، فالجامعة مجتمع تربوي متكامل يعكس كل صفات المجتمع التربوية، التي تتعاون لتكوَّن حياة البشر، وهي ليست عدداً من الطلاب والأساتذة والمعامل يجمع …
أكمل القراءة »هل يمكن لريادة الأعمال معالجة التباين بين مهارات الخريجين ومتطلبات العمل؟
ينشر المقال التالي في إطار اتفاق التعاون و تبادل النشر بين موقع المؤتمر العالمي للابتكار في التعليم-مؤسسة قطر ( وايز WISE )، و موقع تعليم جديد. إنعقدت قمّة المؤتمر العالمي للابتكار في التعليم هذا العام …
أكمل القراءة »شرح طريقة استخدام تطبيق اورازما aurasma لتقنية الواقع المعزز
1- مقدمة : الواقع المعزز تقنية واعدة تعمل من خلال الدمج بين الواقع الافتراضي بما يوفره من إمكانيات غير محدودة، والبيئات الواقعية من خلال تقنيات وأساليب خاصة، وقد كانت تقنية الواقع المعزز –كما أشرنا لذلك …
أكمل القراءة »7 أسباب قد تجعلك تختار أي مهنة غير التدريس
احتسى بعض القهوة وهو يرمقني بنظرة فيها من الحسرة ماجعله يضع الكوب بقوة على طاولة المقهى انتبه لها كل الجالسين. لم أحاول مقاطعة حديثه، فأنا أعرف أنها مناسبته النادرة ليروح عن نفسه وهو ذلك المعلم …
أكمل القراءة »ظاهرة العنف المدرسي أسبابها و أنواعها (تونس نموذجا)
1- تعريف العنف المدرسي: سلوك أو فعل يصدر عن طرف قد يكون فردا أو جماعة يحدث أضرارا جسدية أو معنوية ونفسية ويكون باللسان أو بالجسد أو بواسطة أداة. والعنف دليل عدم اتزان، سواء نتج عن …
أكمل القراءة »
تعليم جديد أخبار و أفكار تقنيات التعليم