تقديم لعل السؤال الذي يؤرق الديداكتيكي هو: كيف أدرس مادة ما؟؟ ما دام الديداكتيك موضوعه “الدراسة العلمية لطرق التدريس وتقنياته ولأشكال تنظيم مواقف التعلم التي يخضع لها التلميذ في المؤسسة التعليمية…”[1]. أما في هذا المقال …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : الرياضيات
تجربتي مع التعلم القائم على المشاريع Project based learning و المهارات المرنة Soft skills
من أهم الخبرات التعليمية التي وجدتها أثناء معايشتي في المدارس الفنلندية هو إتقان المعلمين لاستخدام استراتيجية التعلم القائم على المشاريع PBL. فهم يعتقدون بأن أفضل طريقة لإعداد الطلبة للمستقبل هي تمكينهم في الوقت الحاضر، وذلك …
أكمل القراءة »الفصول المقلوبة ، تفكيك المصطلح ومراجعة الأدبيات
إن أحد أبرز أشكال التطور الإنساني في عصرنا الحالي هو النجاح الباهر للتكنولوجيا الذي شمل مختلف مجالات الحياة، أحد تلك المجالات التي نستخدم فيها التكنولوجيا بصورة متزايدة هو مجال التعليم، ويوجد اليوم العديد من البحوث …
أكمل القراءة »تقنية النانو في التعليم … هل نحن جاهزون؟
العلم بحر واسع وعجلة العلم في تقدم مستمر ولا تقف أبداً، لذلك نجد في كل يوم ما هو جديد في المجالات العلمية المختلفة، ومما لا شك فيه أن تقنية النانو أضحت موضوع العلم الحديث ومحور …
أكمل القراءة »ما هي استراتيجية الأصابع الخمسة ؟ وكيف يمكن توظيفها في التعليم ؟
مقدمة يعتبر المعلم عنصراً محورياً في المنظومة التعليمية، وذلك نظراً للارتباط الوثيق ما بين مخرجات التعليم النوعية واستراتيجيات وأساليب التدريس، حيث تعتمد نتاجات التعليم على الخدمة المقدمة للطلاب من قبل المعلم وأسلوبه المتبع في تحقيق …
أكمل القراءة »درس اللغة العربية في المنهاج التعليمي الجديد بالقسم الابتدائي المغربي
هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور الأول من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى. -إشكال أولي لقد اخترنا الاشتغال على موضوع درس اللغة العربية في الأقسام الابتدائية بالمدرسة المغربية في المنهاج الجديد، قصد الوقوف على أهم التغيرات والسياقات …
أكمل القراءة »الطباعة ثلاثية الأبعاد في التعليم
على خلاف ما يظن البعض، فقد كانت بداية ظهور الطباعة ثلاثية الأبعاد منذ أكثر من 30 عاما، إلا أن الاهتمام بها لم يظهر بشكل كبير إلا في السنوات الأخيرة. وكما هو معلوم فقد كانت الطابعات …
أكمل القراءة »الفلسفة المثالية روادها وتطبيقاتها التربوية
تعد الفلسفة المثالية من أقدم الفلسفات في الثقافة الغربية والتي يمتد تأثيرها حتى عصرنا الحاضر، حيث يلاحظ أنها قد أثرت في كثيرٍ من النظم التربوية والتعليمية في العالم. وترجع نشأة الفلسفة المثالية إلى كتابات المفكر …
أكمل القراءة »STEM ستم : العناصر الأساسية الثمانية للمدارس الثانوية الشاملة
مقدمة برزت مدارس ستم مؤخرا باعتبارها اتجاهاً جديداً، وهي تتسم بسمات تميز نظامها وممارساتها المستهدفة. ولقد سعت عدد من الأبحاث لاشتقاق نموذج نظري للمدرسة الشاملة ستم يتم فيه تحديد ووصف المكونات الهامة وتحديد القواسم المشتركة …
أكمل القراءة »المدرسة المفعمة بالحياة
هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور النهائي من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى, في ظل العولمة الشرسة وشدة المنافسة والزحف الكاسح للمعارف والتكنولوجيات لم يعد من الممكن الاستمرار في الاختباء وراء نفس التمثلات ونفس التصورات التي …
أكمل القراءة »