دعونا نتساءل كيف سيكون تعليم المستقبل؟ سيتعلم الطلبة خارج غرفة الصف مدعومين بأجهزة مختلفة، مستمعين لمعلمين من اختيارهم. كما لن تقتصر مهارات التعلم على الورق، بل سترتكز على أداء الطلاب في مجالهم. مرحباً بكم في …

تعتبر الاختبارات الإلكترونية من أهم أدوات التقييم في عمليات التقويم البنائي عبر بيئات التعلم الإلكترونية وأدوات التأليف، وبالتحديد عند استخدام مواقع إلكترونية من تقنيات الجيل الثاني للويب، والتي تتسم بالمرونة والتفاعل وسهولة الاستخدام. والأمر نفسه …

مقدمة إن العديد من الأشخاص يواجهون صعوبة في استيعاب الطالب الذي لديه موهبة ولديه صعوبة في التعلم في آن واحد؛ ونتيجة لذلك فإن هذه الفئة من الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة نادرًا ما يتم اكتشافهم …

قد يرغب الكثير منا أثناء كتابة مقالة أو تحضير درس أن يدرج الشواهد والارتباطات الخارجية في المستند، أو أن يترجم بعض الجمل والفقرات أو أن يعطي لطلابه مهاماً ويرشدهم في تحقيقها أو البحث عن أي صورة أو …

تعاني العربية للناطقين بها وبغيرها من فوضى لغوية في طريقة التعامل مع ضبط النصوص وقراءتها في ضوء غياب نظريات تدريس مناسبة للنظام الصرفي العربي، وعلى الرغم من تدريس النظام الصرفي في المرحلة الابتدائية مروراً بالثانوية …

الإبداع و التعلم، كلمتان غاية في الأهمية لا يتسع المجال للخوض فيهما، والرسم نشاط يساعد على بلورتهما وتحقيق الأهداف من ورائهما وهنا تكمن أهميته. إلى جانب اعتباره إحدى أهم وسائل التواصل مع الأطفال خاصة الذين …

صورة قاتمة تلك التي ترسمها الإحصائيات العالمية عن الأمية في العالم، حيث تشير إلى أن واحدا من كل خمسة أشخاص على الأرض أمي بالفعل، وأن ثلثي الأميين هم من النساء، كما أن درجة هذا الخطر …

يحتاج الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة رعاية خاصة واهتماما بالغا من طرف آبائهم و معلميهم، وبدورنا نعي أهمية تعليم هذه الفئة و إدماجها في المنظومة التربوية و توفير كل ما من شأنه دعم تعلماتها و …

يعد البروجكتر من تقنيات التعليم الحديثة التي ساهمت بشكل فعّال في تطوير التعليم، مما كان له الأثر الإيجابي على العملية التعليمية، ولا يخفى على الجميع التطور المتسارع لعالم التقنية، والذي يصل في بعض الأحيان إلى …

من التوجهات التي أخذت تظهر أكثر فأكثر في البحوث التربوية في الآونة الأخيرة المنهج الاثنوجرافي في البحث. والسبب الرئيسي في الاهتمام المتزايد بالبحوث الاثنوجرافية هو غالباً عدم الارتياح للطرق التقليدية في بحث بعض المشكلات التربوية. …