نتائج البحث عن : تحفيز

فن الرسم المزدوج : نافذة إلى رؤية دماغية كاملة

الرسم المزدوج

يعتبر الرسم المزدوج واحداً من طرائق اللعب المرحة، التي تفيد في تمرين الدماغ على التركيز باستعمال نصفي الكرة المخية (الأيمن والأيسر) معاً، معتمداً في ذلك على الفن البصري؛ وقد صُمم هذا النوع من التعليم كبرنامج …

أكمل القراءة »

الدرس الجامعي بين التجلي و التخفي

الدرس الجامعي بين التجلي و التخفي

التدريس عملية تواصلية بامتياز، تتداخل فيهـا كل عنـاصر التـواصل من مرســل (الأستاذ) ومرسل إليه (الطالب) وقناة تواصلية (الوسائل التقنية) ولـغة (اللغة العربية) وسياق (الحــرم الجامعي بكل مكوناته). وتظهر نتائج هذه العملية في الفعل ورد الفعـل، …

أكمل القراءة »

نظرية فيجوتسكي : كيف تُعَلِّم المفاهيم العلمية للأطفال؟

نظرية فيجوتسكي

وجدت من الضرورة سرد الإطار النظري لبعض جوانب نظرية فيجوتسكي في التعليم ؛ وذلك حتى أضع بين أيدي الباحثين والمهتمين رؤوس أقلامٍ مفيدة في هذ المبحث، ولكن عزيزي القارئ يمكنك الحصول في نهاية كلِّ فكرة …

أكمل القراءة »

قوالب جاهزة و مجانية لإنشاء جريدة المدرسة

جريدة المدرسة

في إطار مشاريع الفصل أو الأنشطة الموازية، تعتبر مجلة أو جريدة المدرسة فرصة جيدة للطلاب لإبراز مواهبهم في الكتابة و التصوير و التحرير الصحفي، حيث كان لها و مازال، ذلك المفعول السحري في تحفيز التلاميذ …

أكمل القراءة »

ماذا تعرف عن منهج مونتيسوري التعليمي ؟

منهج مونتيسوري

لن نجد مقدمة أو توطئة للموضوع الذي سنتطرق له اليوم أحسن من عبارة مونتيسوري الخالدة : “لقد اختلفت مع زملائي في اعتقادي أن الإعاقة العقلية تمثل في أساسها مشكلة تربوية أكثر من كونها مشكلة طبية“. هذه …

أكمل القراءة »

5 مشاريع صفية تدمج الإبداع الفني في التعبير الكتابي

الإبداع الفني في التعبير الكتابي

كم يكون التعلم جميلا عندما يقوم على أساس مشاريع صفية تحفز الطالب على إدماج الإبداع الفني في مختلف المواد الدراسية، فكما رأينا في مقال سابق طرق استخدام الإبداع الفني في الرياضيات، يمكن أيضا استغلال حصص …

أكمل القراءة »

ما هو التعثر الدراسي ؟ أسبابه و علاجه ؟

التعثر الدراسي

 إن ظاهرة التعثر الدراسي ظاهرة قديمة قدم التعليم نفسه و قد ظلت محط اهتمام العديد من الباحثين، فمنهم من اعتبر التعثر الدراسي و الضعف العقلي أمرا واحدا، و منهم من ربط تعريف التعثر الدراسي بعامل الذكاء، كما …

أكمل القراءة »

استخدام استراتيجيات القصة وتعدد الأدوار في الدروس

في مشوار العام الدراسي، نواجه تحديا كبيرا لتقديم المادة العلمية المنهجية للمتعلمين بشكل إبداعي خلال ستة عشر أسبوعا، تتخلله إجازات رسمية وغياب الطالبات ومشتتات أخرى تجعل تسلسل المنهج الطبيعي وتطبيقه على أرض الواقع ليظل راسخاً …

أكمل القراءة »