نتائج البحث عن : المهارات

تطوير المحتوى الإلكتروني في ضوء نظم الوسائط التكيفية عبر الويب

المحتوى الإلكتروني

يعد المحتوى الإلكتروني أحد أهم العناصر الأساسية التي تشكل بيئات التعلم الإلكترونية وأساليب تنظيمها والتفاعل معها. ونظرًا لأن التصميم الواحد للمحتوى لا يناسب جميع المتعلمين لاختلافهم في الأساليب المفضلة للتعلم، والفروق الفردية بينهم في مستوي الخبرات …

أكمل القراءة »

تصوّر مُقترح للمنهج المُعزِّز للتفكير

هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور الأول من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى. توجد أسباب عدة تفرض علينا الاهتمام المستمر بتوفير فرص ملائمة لتطوير قدرات التفكير وتحسينها لدى الطلبة بصورة منظمة حتى يتمكنوا من التكيف مع متطلبات …

أكمل القراءة »

STEM ستم : العناصر الأساسية الثمانية للمدارس الثانوية الشاملة 

مقدمة برزت مدارس ستم مؤخرا باعتبارها اتجاهاً جديداً، وهي تتسم بسمات تميز نظامها وممارساتها المستهدفة. ولقد سعت عدد من الأبحاث لاشتقاق نموذج نظري للمدرسة الشاملة ستم يتم فيه تحديد ووصف المكونات الهامة وتحديد القواسم المشتركة …

أكمل القراءة »

التعليم العميق

التعليم العميق

التعليم السطحي هو التعليم التقليدي بينما التعليم العميق هو التعليم الجديد.  فالتعليم السطحي و التعليم العميق كلاهما يهدفان الى اعداد التلاميذ ليصبحوا مؤهلين بشكل جيد للحياة في المستقبل، الفرق بينهما أن التعليم العميق يراعي معطيات …

أكمل القراءة »

سبل زيادة فاعلية العملية التعليمية 

هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور الأول من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى، ويتناول باقة من الطرق والاستراتيجيات والأنشطة الفعالة التي يحتاجها كل معلم ناجح ازدادت في الآونة الأخيرة المشكلات المتعلقة بالتعليم والتعلم، حيث أصبحت العملية التعليمية …

أكمل القراءة »

الفجوة الرقمية في بحوث تكنولوجيا التعليم بين الواقع والمأمول

المنهج التكنولوجي

هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور الأول من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى. مقدمة يعد التعليم من أهم الركائز الأساسية التي تعتمد عليها المجتمعات والدول في النهوض والتقدم، فهو بوابة التواصل بين المجتمع والعالم المحيط به من …

أكمل القراءة »

المدرسة المفعمة بالحياة

المدرسة المفعمة بالحياة

هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور النهائي من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى, في ظل العولمة الشرسة وشدة المنافسة والزحف الكاسح للمعارف والتكنولوجيات لم يعد من الممكن الاستمرار في الاختباء وراء نفس التمثلات ونفس التصورات التي …

أكمل القراءة »

الألعاب التعليمية أفضل وسيلة لتعليم الأطفال

الألعاب التعليمية

هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور النهائي من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى, يولد الطفل وهو يخلو من كل معرفة ولكنه مهيأ لاكتساب المهارات التي تجعل منه كائناً اجتماعياً، حيث يكون في هذه المراحل المبكرة من …

أكمل القراءة »

توظيف تقنيات الفيديو التفاعلي في التدريب على إدارة منصات التعلم النقال

الفيديو التفاعلي

هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور النهائي من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى,  يعد الفيديو التفاعلي أحد التقنيات والأدوات التي تقدم محتوى تعليميا تفاعليا نشطا، يتيح للمتعلم التحكم في عرض المعلومات، والاستجابة للمؤثرات وأدوات التفاعل المعروضة …

أكمل القراءة »

تفعيل (الإنفوجرافيك) مرشد التعلم التكيفي في زيادة دافعية الطالبات للتعلم

مع ثورة التكنولوجيا والتطور السريع في مجال تقنية المعلومات والبيانات توجهت الدراسات التعليمية والأكاديمية إلى إيجاد مقترحات تستفيد من هذا التطور في تحسين مستوى وطرق التعليم فأتيحت الفرص لإنشاء بيئة تعليمية شبة متكاملة تواكب احتياجات الطلاب …

أكمل القراءة »