نتائج البحث عن : فيسبوك

التخاطب عبر الحاسوب : تأثيراته على اللغة وتطبيقاته في المجال التربوي

التخاطب عبر الحاسوب

مع تطور وسائل الاتصال الإلكتروني، ظهرت إشكاليات جديدة عرج عليها الباحثون منها لغة الشاشة[1] وخصائصها ومدى تأثير الوسيط الإلكتروني على اللغات الطبيعية وتركيبها. يدرس هذا المجال باحثون ينتمون إلى تخصصات متعددة منها علم الاجتماع و …

أكمل القراءة »

هكذا ينبغي للأجيال الجديدة أن تتعلم

كان ذلك اليوم عاديا كباقي أيام السنة الدراسية، والمعتاد -عادة- أن يدخل المعلم الفصل و يجلس الطلاب على كراسي التعلم منتظرين وناظرين تلقاء معلمهم أو معلمتهم ما سيُفتتح من درس أو محاضرة تطول تصول وتجول …

أكمل القراءة »

Education Zone في ضيافة تعليم جديد على هامش مؤتمر الدوحة

بعد المشاركة الفعلية لتعليم جديد ونظرا لأهمية النسخة الأخيرة من مؤتمر القمة العالمي للابتكار في التعليم، واهتمامها بموضوع الاستثمار من أجل التطوير، خصصنا مقالات متنوعة لتغطية فعاليات المؤتمر، ومن ذلك: فعاليات اليوم الأول قبل افتتاح …

أكمل القراءة »

استراتيجية الصف المعكوس (المقلوب) في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

الصف المعكوس في تعليم اللغة العربية

في عصر تتسارع فيه وتيرة إنتاج التقنية الحديثة يوما بعد يوم، بنفس الوتيرة التي تتسارع بها الأجيال الجديدة إلى امتلاك تلك التقنيات كالحواسيب المحمولة والهواتف الذكية والأجهزة اللوحية حتى صاروا لا يتخيلون الحياة بدونها، أصبح تطويع …

أكمل القراءة »

دليل الاقتباس من مواقع التواصل الاجتماعي في البحوث

الاقتباس من مواقع التواصل الاجتماعي

يعتبر  الاقتباس عملية بالغة الأهمية في البحوث الأكاديمية، و معيارا وازنا في تصنيف أعمال الطلاب و تقييمها. هذا من الناحية الأكاديمية، أما من الناحية الأخلاقية فإن الاقتباس يعتبر بمثابة إعتراف الباحث بمكانة كبار الكتاب والشخصيات والمنظمات المعترف بها كمراجع …

أكمل القراءة »

تعليم 2015 : أول معرض و مؤتمر دولي للتعليم العالي في الشرق الأوسط

أعلنت شركة البتراء للمؤتمرات والمعارض عن إطلاق ” تعليم 2015 ”  أول معرض و مؤتمر دولي متخصص في مجال التعليم العالي لمنطقة الشرق الأوسط والذي سيعقد في عاصمة المملكة الأردنية الهاشمية (عمّان). و قد أعلنت الشركة …

أكمل القراءة »

كيف يمكن للمعلمين إنشاء تطبيقات الهواتف الذكية بدون برمجة؟

تطبيقات الهواتف الذكية

يساعد التعلم النقال كغيره من أشكال التعليم الإلكتروني في الاستفادة من التغذية الراجعة، بشكل يؤدي إلى استقبال ردود الفعل المفيدة والنصائح، و هو أيضا يدعم التعلم التعاوني حيث يتحقق التبادل الفوري للمعلومات لإنجاز المهام بشكل …

أكمل القراءة »