نتائج البحث عن : %D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85 %D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D8%A7%D9%88%D9%86%D9%8A

مساحة الصانع Maker Space كفرصة للتعلم الفعال

مقدمة لقد أسهمت تكنولوجيا الاتصال والتعليم في إحداث تغيير كبير في جميع مناحي الحياة، وتعد تكنولوجيا التعليم أحد العلوم التربوية التي نمت وتطورت بشكل سريع في عصرنا الحديث كإحدى المداخل التي استخدمت لتطوير التعليم وتجويده، …

أكمل القراءة »

قطار التعلم بمحطات: الدوافع والتحفيز والتعزيز

قطار التعلم

تضمن أعمال التعلم الجيد خطة تدريس فعالة على مدار عام دراسي  بفصليه، وذلك عبر تنفيذ ما يخطط له من أنشطة وبرامج بمشاركة المعلم وتلاميذه بحسب استراتيجيات أنماط تعلم نشط لإنتاج مواد تعليمية أكثر تنوعًا تلائم …

أكمل القراءة »

بيداغوجية الفصل المقلوب أو المعكوس

الفصل المعكوس

مقدمة الفصل المقلوب أو المعكوس أو البيداغوجية المعكوسة La classe inversée ou renversée »   ويدعى في اللغة الانجليزية (flipped classroom)، عبارة عن مقاربة بيداغوجية تقوم بقلب طبيعة أنشطة التعلم التي تتم في الفصل الدراسي أو البيت، …

أكمل القراءة »

استراتيجيات التعلم التشاركي Collaborative Learning Strategies

التدريب المصغر

مقدمة: يعتبر التعلم التشاركى مدخلا أو استراتيجية للتعليم، يعمل فيه المتعلمون معا في مجموعات صغيرة أو كبيرة لإنجاز مَهمة أو تحقيق هدف تعليمي مشترك، حيث يتم اكتساب المعرفة و المهارات والاتجاهات من خلال العمل الجماعي …

أكمل القراءة »

الأنشطة الصفية واللاصفية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

تعليم اللغة –أي لغة– وتعلمها يختلف عن غيره من المواد الأخرى، فاللغة أداة للحياة ووسيلة لطلب العلوم، لذلك يحرص كل من المعلم والمتعلم على أن يتقن اللغة ويتمكن من فروعها المختلفة، وذلك الحرص لا يؤتي ثماره …

أكمل القراءة »

استخدام الفيسبوك كأداة تعليمية : باقة من الأفكار و الطرق

مقدمة لم يَعُدِ الفيسبوك كشبكة تواصل اجتماعي يحتاج إلى تعريف، وكذلك استخداماته التعليمية، التي ما فتئت تتطور باستمرار، وللتذكير فقد سبق لنا في مدونة تعليم جديد التطرق لهذه الأداة. واليوم نسوق إليكم باقة أخرى من …

أكمل القراءة »

أهمية الدوافع في تعلم اللغة العربية وآليات استثارتها لدى الطلاب الأتراك

أولاً: دوافع تعلم اللغة وأهميتها في تعلم اللغة العربية إن المراقبين لعملية تعليم اللغة العربية وتعلمها يهولهم الإقبال على تعلم اللغة العربية من كافة الشرائح، خاصة الشباب. يا ترى، ما الدوافع التي تكون وراء هؤلاء …

أكمل القراءة »

تعرفوا على استراتيجية المشروعات الإلكترونية

استراتيجية المشروعات الإلكترونية

تمهيد تعتمد المؤسسات التعليمية –في كثير من الأحيان- على تقديم المعارف والمهارات بطُرق تقليدية يغلب عليها الحفظ والتلقين، مع إهمال الجانب الأدائي العَملي. و ذلك راجع لعدة أسباب منها: ضعف الإمكانات وقلة مصادر التعلم وعدم …

أكمل القراءة »

توظيف الذكاءات المتعددة في تعليم العربية للناطقين بغيرها

الكتابة العربية

تعددت في الآونة الأخيرة النظريات التي تحاول جعل اكتساب اللغات الأجنبية عموماً والعربية خصوصاً سهلاً ويسيراً، ومن تلك النظريات نظرية الذكاءات المتعددة. حيث إن نشاطات نظرية الذكاءات المتعددة مفيدة في تعليم اللغة العربية في حالات …

أكمل القراءة »

طرائق التدريس الحديثة : خرائط المفاهيم و الاستقراء و التعلم التعاوني

طرائق التدريس الحديثة

 هذا المقال هو المقال الخامس من سلسلة مقالات حول “مهارات وطرائق التدريس الحديثة” للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد. يمكنكم الاطلاع على المقال الأول طرائق التدريس الحديثة، أهدافها و الأسس المعتمدة …

أكمل القراءة »