تلعب طبيعة العلاقة بين اللغة الأم للمتعلم و اللغة الأجنبية المراد تعلمها دورا مهما في العملية التعليمية و ذلك من خلال عمليتي التداخل الإيجابي و التداخل السلبي. وتحدث عملية التداخل الإيجابي عندما تكون اللغة الأجنبية …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : الوظيفية
التربية العملية بين الواقع والطموح
المقدمة: تمثل التربية العملية ركنًا مهما لا يمكن أن يستغنى عنه على مدى العصور، وإن كان الاهتمام به متفاوتًا بين تخصص وآخر أو مؤسسة وأخرى ومجتمع وآخر، لذلك نجد أن التربية العملية بدأت منذ فجر …
أكمل القراءة »تغيير المناهج الدراسية خلال الحقبة الحالية
تستعرض المقالة التالية “ثلاثة تغييرات متداخلة في إيديولوجية المناهج وهيكلها ومحتواها الدراسي التي غيّرت مفهوم المناهج الدراسية وممارساتها بشكل أساسي في مطلع القرن الماضي. خلال الحقبة الحالية، حدث تغيير كبير في أيديولوجية مناهج المدارس وهيكلها …
أكمل القراءة »التعليم المتمايز وصعوبات التعلم
كم من مرة أوقفت أحد الطلاب في ركن الصف أمام زملائه !! وقمت باستدعاء ولي أمره ورفعت العديد من التقارير إلى أخصائيي المدرسة والوكيل والمدير لمجرد أن هذا الطالب لا يتفاعل معك في الصف أو …
أكمل القراءة »مؤشرات الكفاءة اللغوية في اللغة العربية للناطقين بغيرها
يدخل هذا الموضوع في إطار التعاون بين مدونة تعليم جديد والدكتور محمود علي محمد شرابي، وهو الثاني من سلسلة “من وحي الفكر اللغوي“. تُنشر حصريا على صفحات الموقع. يمكنكم الاطلاع على الموضوع الأول من هنا. مقدمة يوجد إحساس عام …
أكمل القراءة »أهمية مهارة الاستماع وإجراءاتها التطبيقية، وأنشطتها الصفية وغير الصفية
مقدمة: الاتصال بين الناس يأخذ أحد طريقين، الطريق الأول هو: الاتصال عن طريق الصوت، ويكون الشخص المتصل هنا إما مستمعا أو متحدثا. وأما الطريق الآخر للاتصال فهو: الاتصال عن طريق الصفحة المطبوعة، ويكون المتصل هنا …
أكمل القراءة »نظرة على الإعلام المدرسي
تنظر وزارات التربية والتعليم إلى الإعلام المدرسي بوسائطه المختلفة (المسموع و المرئي والمقروء)، نظرة اهتمام تستحق التعويل عليها تعليميًا وتربويًّا في تنشئة أبناء المدارس وفق أسس منهجية تبعث في نفوسهم تأكيد الذات، حين يكتبون ويتحدثون …
أكمل القراءة »أهمية الدوافع في تعلم اللغة العربية وآليات استثارتها لدى الطلاب الأتراك
أولاً: دوافع تعلم اللغة وأهميتها في تعلم اللغة العربية إن المراقبين لعملية تعليم اللغة العربية وتعلمها يهولهم الإقبال على تعلم اللغة العربية من كافة الشرائح، خاصة الشباب. يا ترى، ما الدوافع التي تكون وراء هؤلاء …
أكمل القراءة »ما هي التنشئة الاجتماعية ؟ و ما أهميتها ؟
مقدمة التنشئة الاجتماعية والفرد والجماعة، ثلاثة أركان أساسية لتحقيق اندماج الفرد (الطفل/الإنسان) في الحياة. حيث يتحول هدفها من إشباع حاجات المرء ومطالبِه، في مرحلة أولى، إلى إحداث توازن بينه وبين محيطه وبيئته ومجتمعه ككل. وعملية …
أكمل القراءة »استخدام الكتاب الإلكتروني التفاعلي في تعليم وتعلم الحاسب
المقدمة: في القرن الواحد والعشرين تسعى الدول إلى الاستفادة من التقنيات والبرامج في البيئات التربوية (العوجة،2014)، وقد اهتمت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية بشكل كبير بالتحولات المواكبة لرؤية المملكة 2030، فقد سعت الوزارة إلى …
أكمل القراءة »