نتائج البحث عن : تقويم

مفهوم الثقافة السيكومترية

الثقافة السيكومترية

المقدمـة عند الرجوع الى تعاريف كلمة (الثقافة CULTURE) بنوعيها اللغوي والاصطلاحي وكما أوردها (عاشور، 2016) وكذلك بعض مواقع الشبكة العنكبوتية ومنها موقع Wikipedia.org نورد قسما منها: من حيث اللغة هي كلمة مشتقة من جذر الفعل …

أكمل القراءة »

اتجاهات حديثة في التدريس : منحى ستيم STEAM القائم على المشاريع STEAMPBL

ستيم

يعد ستيم (STEAM) من التوجهات الحديثة في التدريس؛ لما له من أهمية في تنمية مهارات التفكير الناقد، والتفكير الإبداعي، وحل المشكلات، والممارسات العلمية، وتنمية المهارات المهنية والحياتية. ستيم STEAM  هو المنحى المطور ل (STEM)  بإضافة …

أكمل القراءة »

التدريس في المملكة العربية السعودية : مشكلات وحلول

التدريس في المملكة العربية السعودية

لطالما كان التدريس من أهم القضايا التي لم تشغل بال التربويين فحسب بل تشغل بال المجتمع بأكمله لاتصالها بالمجتمع أساسًا كونها عملية تتم في المدرسة. والمدرسة هي المكان التي يودع فيه أفراد المجتمع أبناءهم فترة …

أكمل القراءة »

الإشراف التربوي وانعكاسات كوفيد 19

الإشراف التربوي

من المنطقي أنه عندما تتغير طبيعة المفعول به تتغير طرق الفاعل ووسائله التي يستخدمها تجاهه، فهل ما وقع للتعليم في زمن كورونا من تغير الطرق والوسائل سيحتم على الإشراف التربوي تكييف نفسه مع مجريات ذلك …

أكمل القراءة »

الألعاب التعليمية الرقمية ( لعبة فصيح نموذجاَ )

لعبة فصيح

1- الألعاب التعليمية الرقمية تعرفها العوفي ( 2006 م ، ص 29 ) بأنها “عملية تعلم منظمة ومتقنة من خلال التفاعل الفردي للطالب، وذلك باستخدام ألعاب تعليمية يتضمنها برنامج حاسوبي لتعلم محتوى درس معين ” …

أكمل القراءة »

ترجمة المنهاج المخطط إلى خطوط تعليمية

المنهاج المخطط

 ماذا نعني بترجمة المنهاج؟ إن الترجمة هي عملية تحويل من شكل إلى آخر مع الحفاظ على المعنى والوصول إلى الهدف العام. فالمنهاج المخطط له أو ما يطلق عليه عادة المنهاج الرسمي” Official curriculum ” والذي …

أكمل القراءة »

جودة ومهارة المدرس وتطور مخرجات التعليم

استراتيجية الحصاد في التدريس

مقدمة: من الأمور التي تؤخذ في الاعتبار عند تصنيف منظومة التعليم الفعالة هي وضع جودة التدريس في مكانة مهمة مع إكساب الدارسين للمعرفة  إضافة إلى القيم والمهارات التي هم بحاجة إليها خلال مراحل تعلمهم المختلفة …

أكمل القراءة »

رؤية مستقبلية للفلسفة البرجماتية بالتعليم في المملكة العربية السعودية

استراتيجية التلميذ اليقظ

التعمق في الفلسفات التربوية هو الوسيلة للوصول إلى الغاية، وهي معرفة أصول الأفكار والتراكم المعرفي، فدراسة النظريات والفلسفات التربوية وسيلة للحكم على الأنظمة التربوية، ووسيلة أيضاً للتعرف على حقيقة المشكلة التربوية ومقدمات نتائج الأحكام التربوية، …

أكمل القراءة »

التعلم الافتراضي ضرورة حتمية في عصر الرقمنة

بيئات التعلم الشخصية

مقدمة أدى استخدام شبكة الإنترنت في التعليم إلى تطور مذهل وسريع في العملية التعليمية كما أثر في طريقة أداء المعلم والمتعلم وإنجازها في غرفة الصف، فاستخدام الأنظمة المتعددة في الإنترنت سوف يغير الطريقة التي تؤثر …

أكمل القراءة »

توظيف القصة القصيرة في العملية التعليمية

القصة القصيرة

المقدمة تعد القصة القصيرة من الأساليب التربوية القديمة الحديثة المؤثرة في عملية التعليم والتعلم، فهي فن أدبي عالمي استخدمت في عملية التدريس منذ قديم الزمن، وجدت لدى الحضارات وخصوصا الفرس والروم والفراعنة الذين دونوا في …

أكمل القراءة »