مع كثرة الكتب في مجال التربية وتشعبها وتخصصها وعمقها في بعض الأحيان وعرضها لنظريات تربوية الى آخر القائمة، في الوقت الذي لا يجد فيه كثير من الآباء والأمهات الوقت لكل هذه القراءات المتخصصة: فإن وجود …
أكمل القراءة »
تقديم: لا یخفى على أحد أنّ الاستثمار الأھم والأساس الذي يمكن أن تستثمر فيه المجتمعات المعاصرة ھو العنصر البشريّ، لذلك فإن كل جهد یبذل لصالح عملیّة التعلم والتعلیم یصبّ في ھدف واحد هو الوصول لمتعلّم …
أكمل القراءة »
مقدمة وُلد برونر كفيفًا عام 1915 م، وهو من أصل بولندي، ولم يتمكن من الرؤية حتى خضع لعملية جراحية لإعتام عدسة العين بعد عامين، وتمكن من استعادة بعض الرؤية ولكن بطريقة محدودة، وكان والده صانع …
أكمل القراءة »
الكتاب من الناحية الفنية: اسم المؤلف: الأستاذ الدكتور حسين هاشم هندول الفتلي. رقم الطبعة: الطبعة الأولى. دار الطباعة والنشر: الرضوان للنشر والتوزيع. رقم الطبعة: الطبعة الأولى حجم الكتاب وعدد صفحاته: الكتاب كبير عدد صفحاته 285 …
أكمل القراءة »
” المدرّس هو مهندس،حرفيّ، مخترع، في آن واحد”[1] 1- ما البيداغوجيا؟ أ- تقليبات المفهوم، نبش في الذّاكرة الدلالية للمصطلح اللّفظ إغريقيّ قديم (παιδαγωγία)، دلّ منذ ظهوره على معنى “المرافقة”(L’accompagnement) “، مرافقة الطّفل وهو يقطع طريقه …
أكمل القراءة »
“L’école n’est pas une guerre entre élèves et maître, c’est une collaboration affectueuse, une lente ascension commune vers la connaissance et l’amour.” Henri Vincenot. يحمل الواقع اليومي تحديات جديدة وكثيرة بالنسبة للبناءات النظرية، فالسياق المجتمعي الحالي …
أكمل القراءة »
تعليم جديد أخبار و أفكار تقنيات التعليم