الرئيسية » نتائج البحث عن : الكفايات

نتائج البحث عن : الكفايات

3 من أهم استخدامات الكفايات التدريسية

الكفايات التدريسية

مقدمة يكاد يكون من المتفق عليه أن النظرية السلوكية لم يعد لها تأثير يذكر اليوم في مجال علم النفس التربوي، لكن من الواضح أن لها تطبيقات مؤثرة وفعالة في مجال التعليم، مثل الصياغة السلوكية للأهداف …

أكمل القراءة »

المقاربة بالكفايات وتدريس اللغة العربية في المنهاج المغربي

المقاربة بالكفايات

قراءة في البرامج والتوجيهات التربوية للتعليم الابتدائي مقدمة تتطلب الممارسة التربوية إدراك التمفصلات بين الفعل التربوي والمتغيرات الثقافية والاجتماعية، وهو ما يعني أن تتبع هذا الوضع تربوياً يحتاج لمجهود معرفي، يتعلق باستيعاب غايات المنظومة التربوية، …

أكمل القراءة »

رؤية نقدية لواقع مناهج العلوم في المملكة العربية السعودية

يشهد العصر الحالي (الرقمي) تطورات معلوماتية  وتكنولوجية ألقت بظلها على النظام التعليمي لضرورة مواكبة هذا القطاع لتلك التطورات، وذلك لأن النظام التعليمي هو الجهة الرسمية الكفيلة بإعداد الأفراد المؤهلين للقيام بدور فعال في تنمية مجتمعاتهم، …

أكمل القراءة »

ما هو المنهج التكنولوجي ؟ عناصره ؟ و مميزاته ؟

المنهج التكنولوجي

شهدت الأعوام الماضية تطورا في عملية دمج التكنولوجيا في الحياة والمناهج الدراسية في التعليم، تلك التكنولوجيا التي تمكن الفرد من التغلب على أوجه القصور التي يعاني منها وتحقق له الكفاءة القصوى للوصول إلى أعلى مستوى …

أكمل القراءة »

تطبيق مستويات معيارية للخريجين سبيل لمخرجات تعلم أفضل

مستويات معيارية

مقدمة ترتبط المستويات المعيارية للخريجين ارتباطاً وثيقاَ ببعض المصطلحات مثل المحاسبية / المساءلة من خلال تحديد مخرجات التعليم والتعلم ومؤشرات الأداء بالمدارس، والتقويم المؤسسي لمكونات المنظومة التعليمية، والجودة الشاملة في التعليم، والاعتماد التربوي للمؤسسات التعليمية. …

أكمل القراءة »

معايير إعداد معلم العلوم في المملكة العربية السعودية

معايير إعداد معلم العلوم

المقدمة “أعطني معلماً فاشلاً ومنهجاً عظيماً أعطيك طالباً فاشلاً، وأعطني منهجا فاشلاً ومعلماً عظيماً أعطيك طالباُ ناجحاً” يعد المعلم ركيزة أساسية في تنشئة وإعداد الأجيال الموعود بتحقيق الأهداف التي تتطلع لها الدول؛ لذلك فقد لقي …

أكمل القراءة »

البيداغوجيا و فن هندسة الممكن

المعتقدات التربوية

” المدرّس هو مهندس،حرفيّ، مخترع، في آن واحد”[1]    1- ما البيداغوجيا؟ أ- تقليبات المفهوم، نبش في الذّاكرة الدلالية للمصطلح اللّفظ إغريقيّ قديم (παιδαγωγία)، دلّ منذ ظهوره على معنى “المرافقة”(L’accompagnement) “، مرافقة الطّفل وهو يقطع طريقه …

أكمل القراءة »

تجربتي مع التعلم القائم على المشاريع Project based learning و المهارات المرنة Soft skills

من أهم الخبرات التعليمية التي وجدتها أثناء معايشتي في المدارس الفنلندية هو إتقان المعلمين لاستخدام استراتيجية التعلم القائم على المشاريع PBL. فهم يعتقدون بأن أفضل طريقة لإعداد الطلبة للمستقبل هي تمكينهم في الوقت الحاضر، وذلك …

أكمل القراءة »

تنمية المواطنة الرقمية لاستخدام التكنولوجيات الحديثة في التعليم

الفصول الذكية

مقدمة  إنّ العالم اليوم يعيش نهضة علمية عظيمة، وتقدّماً في مجال الاتصال وتقنية المعلومات، بشكل أصبح معه التطور العلمي والتقني مقياساً للتنافس الدولي نحو التنمية الشاملة.وقد واكب هذه النهضة السريعة والمتلاحقة في المجال التقني توجّه …

أكمل القراءة »

درس اللغة العربية في المنهاج التعليمي الجديد بالقسم الابتدائي المغربي 

الكتابة العربية

هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور الأول من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى. -إشكال أولي لقد اخترنا الاشتغال على موضوع درس اللغة العربية في الأقسام الابتدائية بالمدرسة المغربية في المنهاج الجديد، قصد الوقوف على أهم التغيرات والسياقات …

أكمل القراءة »