رأي

“دخلت لمشاهدة أحد فصول تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها والذي تدرسه مدرسة تحمل الماجستير في تعليم العربية للناطقين بغيرها، وكان موضوع الدرس “اسم الفاعل” و”اسم المفعول”، وقد حاولت الأستاذة جاهدة تقديم الموضوع وتدريسه وفق المذهب …

تشير الدراسات والبحوث في العقدين الأخيرين – من هذا القرن – إلى القفزة النوعيّة التي حقّقها نظام التعليم في فنلندا، فنتائج الامتحانات الدوليّة تضع فنلندا في طليعة الدول في التحصيل، وفي ضآلة الفروق في نتائج …

صورة قاتمة تلك التي ترسمها الإحصائيات العالمية عن الأمية في العالم، حيث تشير إلى أن واحدا من كل خمسة أشخاص على الأرض أمي بالفعل، وأن ثلثي الأميين هم من النساء، كما أن درجة هذا الخطر …

لكل تقنية إذا ما استُخدمت في التعليم بصفة خاصة أو الحياة بصفة عامة إيجابيات وسلبيات، ولعل الاستخدام في التعليم على وجه التحديد أجدر بتحديد تلك الجوانب. من هذا المنطلق إذن، سنحاول في هذا المقال مقاربة …

ينشر المقال التالي في إطار اتفاق التعاون و تبادل النشر بين موقع المؤتمر العالمي للابتكار في التعليم-مؤسسة قطر ( وايز WISE )، و موقع تعليم جديد. أصبح منهج مونتيسوري التربوي ظاهرة تكتسح العديد من أقطار …

منذُ التحقْتُ بمهنة التدريس آمنتُ أنّني أؤدّي رسالةً ساميةً، ولا يقتصرُ عملي على حشوِ أدمغةِ الطلابِ بالمعلوماتِ والمعارف – مهما كانت قيّمةً وجديدة – التي تعلمتُها وحفظتُها من قبل! آمنتُ أنّ جميعَ الطلابِ يستطيعون النجاحَ …

كان ذلك اليوم عاديا كباقي أيام السنة الدراسية، والمعتاد -عادة- أن يدخل المعلم الفصل و يجلس الطلاب على كراسي التعلم منتظرين وناظرين تلقاء معلمهم أو معلمتهم ما سيُفتتح من درس أو محاضرة تطول تصول وتجول …

تتعدد المناهج المدرسية وتتنوع، حيث يبدو للمطلع عليها ضخامة بعضها وتذبذب الآخر بين السهل والصعب. والرائي عموديا أو أفقيا سيجد عدم اتساق أو تنظيم في الإعداد المنهجي، هذا الخطأ العلمي بطبيعة الحال غير مقصود في …

لابد وأن نتفق أننا نضع وزارة التربية والتعليم في المواجهة أمام المجتمع حينما تُسند إليها عملية تطوير التعليم بمفردها، وخاصةً في ظل التحديات السياسية والاقتصادية التي نمر بها الآن، والتي يعيشها العالم أجمع، فنحن نعيش …

قد يحيلك عنوان المقال إلى نوع من الخروج عن النص فيما ألفت أن تقرأه على مدونة تعليم جديد، لكن اهتمامنا بتجديد طريقة الطرح في التعاطي مع مشاكل التعليم و تجاوز الطريقة التقليدية في دراسة العلاقات المختلفة …