الرئيسية » نتائج البحث عن : التعلم الإلكتروني (صفحه 12)

نتائج البحث عن : التعلم الإلكتروني

صدور كتابين في مجال تكنولوجيا التعليم لعام 2017 حول التعلم التكيفي و المواطنة الرقمية

شهدت المكتبة العربية حديثا صدور كتابين في مجال تكنولوجيا التعليم لعام 2017 حول التعلم التكيفي و المواطنة الرقمية، لمؤلفهما تامر الملاح. أولاً: كتاب التعلم التكيفي و يستعرض الكتاب أحد أهم توجهات البحث العلمي في مجال تكنولوجيا التعليم …

أكمل القراءة »

أدوات ومواقع مناسبة للتعلم المعكوس والمنصات التعليمية الإلكترونية

نستعرض في هذا المقال بعض الأدوات الإلكترونية التي يمكن الاستعانة بها في إعداد مواد تعليمية يمكن توظيفها في تنفيذ استراتيجية التعلم المعكوس، أو في تقديم الدورات التدريبية على العديد من المنصات التعليمية الإلكترونية، أو لمشاركتها …

أكمل القراءة »

التعلم التكيفي المعكوس

التعلم التكيفي المعكوس

مقدمة حدثت تطورات متلاحقة وكثيفة وسريعة في استراتيجيات التدريس وذلك نتيجة لتطويع التكنولوجيا بقدراتها الهائلة لخدمة العملية التعليمية، والتي ساهمت في إحداث الكثير من التغيرات النوعية والجوهرية في سير العملية التعليمية، بل وتيسير خطوات تنفيذها، …

أكمل القراءة »

التعلم التكيفي : الطريق نحو تسريع التعلم

التعلم التكيفي

في عصر أصبحت تقليدية التعليم فيه تأخراً عن ركب الحضارات التي تسعى دائما لتطوير نفسها، و في ظل سباق يتسارع فيه التكنولوجيون المهتمون بمجال التعليم نحو تحقيق النهوض والتقدم من خلال التكنولوجيا التعليمية، وأيضاً في …

أكمل القراءة »

مقرر جديد على منصة زادي: المعلم والداعية الإلكتروني “أسس ومهارات”

يقدم الدكتور محمد شوقي شلتوت مقررا جديدا على “منصة زادي” بعنوان المعلم والداعية الإلكتروني “أسس ومهارات”، يقدم هذا المساق إلى أصحاب القدرات التعليمية ليمتد خيرهم عبر العالم… سواء كان مُعلماً أو داعيةً إلكترونياً، و يناقش المساق …

أكمل القراءة »

تسعة أشياء ستشكل مستقبل التعليم: كيف سيبدو التعلم في غضون عشرين عاما

دعونا نتساءل كيف سيكون تعليم المستقبل؟ سيتعلم الطلبة خارج غرفة الصف مدعومين بأجهزة مختلفة، مستمعين لمعلمين من اختيارهم. كما لن تقتصر مهارات التعلم على الورق، بل سترتكز على أداء الطلاب في مجالهم. مرحباً بكم في …

أكمل القراءة »

شرح تصميم الاختبارات والاستبانات الإلكترونية عبر موقع Typeforms

تعتبر الاختبارات الإلكترونية من أهم أدوات التقييم في عمليات التقويم البنائي عبر بيئات التعلم الإلكترونية وأدوات التأليف، وبالتحديد عند استخدام مواقع إلكترونية من تقنيات الجيل الثاني للويب، والتي تتسم بالمرونة والتفاعل وسهولة الاستخدام. والأمر نفسه …

أكمل القراءة »

نموذج مشروع تربوي : محطة التعلم المدمج الذكية

مشروع تجربة محطة التعلم المدمج الذكية من إعداد المعلمة اريج عبدالله الغامدي الفائزة بالجائزة الكبرى في مسابقة جدة للمعلم المتميز. مقدمة من خلال مشاركتي في (مسابقة جدة للمعلم المتميز كلنا نقدرك) وذلك من خلال تجربة محطة التعلم المدمج …

أكمل القراءة »

8 تعليمات هامة لدمج المتعلم ضمن العملية التعلمية

هذا المقال هو الثالث من سلسلة “كيف تنشئ فصولا لتعلم إلكتروني أكثر جاذبية“  للكاتبة نفسها، المقال الأول بعنوان: “الاندماج و الانعزال”. و المقال الثاني بعنوان: “العلم المبسط لصناعة فصول التعلم الإلكتروني” مقدمة: هناك اعتقاد سائد بأن التقنية الجديدة …

أكمل القراءة »

كيف تتم التنمية المهنية الإلكترونية للمعلمين في ضوء معطيات العصر الرقمي

التنمية المهنية

مقدمة: تمثل  التنمية المهنية للمعلم عنصراً أساسياً من أساسيات تطوير التعليم ليكون قادراً على الوفاء باحتياجات المجتمع وتحقيق أهدافه، كما أن الاهتمام بالتنمية المهنية للمعلمين تعد قضية خطيرة من القضايا التي فرضتها  تحديات العولمة، والثورة …

أكمل القراءة »