تعليم جديد أخبار و أفكار تقنيات التعليم

مع تطور وسائل الاتصال الإلكتروني، ظهرت إشكاليات جديدة عرج عليها الباحثون منها لغة الشاشة[1] وخصائصها ومدى تأثير الوسيط الإلكتروني على اللغات الطبيعية وتركيبها. يدرس هذا المجال باحثون ينتمون إلى تخصصات متعددة منها علم الاجتماع و …

تتعدد و تتنوع تقنيات و تطبيقات التعلم الإلكتروني مع التسارع في ثورة تقنية المعلومات و الاتصالات ICTs، وتُعد تطبيقات الحوسبة السحابية أحد أبرز التطبيقات التي يسعى التربويون إلى توظيفها و الاستفادة من خدماتها لتحسين عمليات …

لا يختلف اثنان على أن الاستماع من أصعب المهارات لدى متعلم اللغة الثانية ومعلمها معا، وتكمن الصعوبة للمتعلم في أنها مهارة مركبة تقتضي فهم المتكلم ومتابعته في سرعته بخلاف القراءة، فمن الممكن عند عدم الفهم …

لا شك في أن النظام التعليمي من خلال منظومته القيمية، يرتبط ارتباطا قويا بالنظام السياسي و الطبقة الحاكمة و ينعكس ذلك أساسا على المناهج والمقررات و بالتالي على مخرجات العملية التعليمية ككل. و هنا يبرز …

المهارات الناعمة هي تلك المهارات التي يبحث عنها سوق العمل في الخريجين من البرامج التعليمية المختلفة. وبما أن هناك مهارات ناعمة، فبطبيعة الحال هناك مهارات صلبة وتتمثل في المؤهلات والخبرة، وهذه المهارات الصلبة نحتاج منها …

دأب موقع Capterra على نشر مجموعة من الإحصائيات الخاصة بأفضل أنظمة إدارة التعلم Learning Management Systems، من حيث عدد العملاء Customers والمستخدمين Users و كذلك المتابعين followers عبر مختلف شبكات التواصل الاجتماعي. هذا الانفوجرافيك يقدم لكم …

أصدرت مكتبة الرشد  كتاب تعليم القراءة والكتابة لذوي الإعاقة الذهنية ودور البرامج التعليمية الحاسوبية فيها (دراسة تجريبية) تأليف الدكتوره هيام نصر الدين، والكتاب يعتبر إضافة مميزة للمكتبة العربية حيث يتناول تعليم القراءة والكتابة لذوي الإعاقة …

بعد أن تناولنا في مقال سابق بعض أدوات التخزين السحابي و مشاركة الملفات  و أشرنا إلى أهميتها في ميدان التعليم، وبعد أن تعرفنا على التخزين السحابي وكيف يمكن أن نستفيد منه كمدرسين نحاول في هذا …

” قضاء الكثير من الوقت في إنجاز الواجبات المنزلية لا يرفع بالضرورة من نسبة النجاح في الاختبارات المدرسية، بل يمكن أن يؤدي إلى نتائج عكسية. “ تلكم خلاصة مقال نشر في صحيفة هافينكتون بوست حول …

منذُ التحقْتُ بمهنة التدريس آمنتُ أنّني أؤدّي رسالةً ساميةً، ولا يقتصرُ عملي على حشوِ أدمغةِ الطلابِ بالمعلوماتِ والمعارف – مهما كانت قيّمةً وجديدة – التي تعلمتُها وحفظتُها من قبل! آمنتُ أنّ جميعَ الطلابِ يستطيعون النجاحَ …