نتائج البحث عن : التعلم الذاتي

10 مقررات إلكترونية مفتوحة يحتاجها كل معلم عربي

التنمية المهنية هي أهم معيار يعتمد عليه في قياس كفاءة وتميز الأداء التعليمي لدى المعلمين، ونعني بها أي عملية تعليم تصمم لمساعدة المعلمين على أداء أعمالهم بكفاءة أكبر مما سيكون له الأثر الإيجابي في تحسين …

أكمل القراءة »

ما هي البيداغوجيا الفارقية ، و كيف يمكن توظيفها في الفصول الدراسية ؟

البيداغوجيا الفارقية

كان المدرسون فيما مضى يتعاملون مع طلابهم  باعتبارهم كتلة متجانسة ، سواء من حيث الذكاء – كما رأينا في مقال سابق – أو من حيث وتيرة التعلم ، مما ضيع و لقرون مضت فرصة التعلم …

أكمل القراءة »

فانوس : أول جهاز لوحي عربي مخصص لطلاب المدارس

من خلال مبادرة هي الأولى من نوعهاً في عالمنا العربي في مجال التقنية، سيتم طرح الجهاز اللوحي فانوس FanOS S1 رسمياً في الأسواق العربية مع بداية ماي 2014 من طرف شركة “مصباح التقنية” السعودية. ففي …

أكمل القراءة »

12 من أفضل أدوات الموارد التعليمية المفتوحة

الموارد التعليمية المفتوحة

تحدثنا في مقال سابق عن ماهية الموارد التعليمية المفتوحة، نشأتها و تطورها، كما استعرضنا أهم مميزاتها و التحديات التي تواجهها. في هذا المقال، سننتقل و إياكم للجانب التطبيقي من الموضوع، حيث سنتعرف على 12 من …

أكمل القراءة »

الوجه البارز لحركة التربية الجديدة ماريا مونتيسوري

الوجه البارز لحركة التربية الجديدة ماريا مونتيسوري

هذا المقال بعنوان: ”الوجه البارز لحركة التربية الجديدة ماريا مونتيسوري” هو الثالث من سلسلة مقالات حول إطلالة على نخبة من علماء التربية الأجانب، ينشرها الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد حصريا على صفحات تعليم جديد.، تجدون …

أكمل القراءة »

تصميم سيرة ذاتية احترافية للمعلم: نصائح وقوالب جاهزة

تصميم السيرة الذاتية للمعلم: نصائح وقوالب جاهزة

في عالم التعليم، حيث يكشف كل فصل دراسي قصة فريدة من نوعها، فإن السيرة الذاتية هي مقدمة شخصية خاصة بك. بالنسبة للمعلمين، لا يقتصر إنشاء سيرة ذاتية ملفتة للنظر على تفاصيل الإنجازات الأكاديمية أو سرد …

أكمل القراءة »

التحديات التي يواجهها التعليم الإلكتروني وسبل التغلب عليها

التعليم الإلكتروني

إن التطورات الهائلة التي حدثت في مجال الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات، والتي توجت بشبكة الإنترنت أثرت في تحويل العالم إلى ما يمكن وصفه بأنه قرية صغيرة. وقد شهد العالم خلال العقدين الماضيين تطوراً كبيراً في مجال …

أكمل القراءة »

ومضات تربوية

التنمية المهنية المعلم المشرف

التعليم مهنة مقدسة، يشعر صاحبها بأهميتها وعظمتها لكونها رسالة سماوية شريفة، ومن يقوم بها مخلصاً لعمله، صادقاً مع نفسه ينال رضا الله ورضا المجتمع. لقد كانت النظرة قديماً لعملية التعليم على أنها نقل المعرفة من …

أكمل القراءة »

الاحتياجات اللغوية لمعلمي اللغة العربية

الكتابة العربية

يمثل تحديد الاحتياجات أحد أهم مراحل بناء البرامج التطويرية والتنمية المهنية للمعلمين، حيث أن نجاح أي برنامــج للتطويــر المـهني يقـــاس بمدى التعرف على احتياجات المعلمين وحصرها (خليفة، 2019)، إذ أنها ترتبط بصورة كبيرة بمجالات التنمية …

أكمل القراءة »

المناهج الخفية ودورها في العملية التربوية

المنهج الخفي

يعتمد المنهج المدرسي في بنائه على أربع أسس: هي الأساس المعرفي، الأساس الديني، الأساس النفسي، والأساس الاجتماعي. ويتكون عادة من أربع مكونات هي: الأهداف، المحتوى، الأنشطة، والتقويم. فإذا كانت الأهداف واضحة ومحددة بجميع مستوياتها فإن …

أكمل القراءة »