نتائج البحث عن : تقنيات التعليم

أساليب التدريس وفق مبادئ التعلم النشط – تدريس القراءة نموذجا-

التعلم النشط

فاز هذا المقال بجائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى، عن فئة أفكار إبداعية في تقنيات التعليم وطرق التدريس. المقدمة: ازدادت الحاجة في مجتمعاتنا إلى أساليب تدريسية حديثة تعمل على استيعاب مستجدات العصر، وتفي بمتطلبات المجتمع وحاجاته، …

أكمل القراءة »

الإعلان عن الفائزين الثلاثة في النسخة الأولى من جائزة تعليم جديد التربوية

جائزة تعليم جديد

تحت شعار: إبداع وتقاسم وإثراء، انطلقت النسخة الأولى من جائزة تعليم جديد التربوية بتاريخ2019/01/01، والتي تمحورت هذه السنة حول التدوين. واليوم نصل وإياكم إلى المحطة النهائية بالإعلان عن الفائزين الثلاثة وهم: فئة نظريات التعليم وعلوم التربية نظرية الحمل/العبء المعرفي cognitive load theory …

أكمل القراءة »

الإعلان عن المشاركات المتأهلة للدور النهائي من جائزة تعليم جديد التربوية

جائزة تعليم جديد للتدوين التربوي

تحت شعار: إبداع وتقاسم وإثراء، انطلقت النسخة الأولى من جائزة تعليم جديد التربوية بتاريخ 2019/01/01، واليوم ونحن نقترب من تاريخ الإعلان عن الفائزين الثلاثة، يسعدنا أن نعلن عن المقالات المتأهلة للدور النهائي، والتي سيقوم بتحكيمها …

أكمل القراءة »

إطلاق النسخة الأولى من جائزة تعليم جديد التربوية

جائزة تعليم جديد

انطلاقا من أهداف المدونة المتمثلة بالأساس في نشر ثقافة تقنيات التعليم، وتدريب وتأهيل التلاميذ و المعلمين على الاستخدام الأمثل و السليم للأدوات والوسائل التقنية، إضافة إلى تشجيع البحث العلمي وتطوير مستوى تقاسم التجارب التقنية والتربوية …

أكمل القراءة »

التنمية المهنية للمعلّم العربي في ضوء المعايير المهنية

التنمية المهنية المعلم المشرف

مقدمة: شهد التعليم في القرن الحادي والعشرين تحولاً جذرياً في أساليب التدريس وأنماط التعليم ومجالاته، وقد أتى هذا التطور استجابة لجملة من التحديات التي واجهته؛ تمثلت في تطور تقنيات التعليم وزيادة الإقبال عليه والانفجار المعرفي …

أكمل القراءة »

الفرق بين بيئات التعلم التكيفية وبيئات التعلم الإلكترونية التقليدية

ظهرت في الآونة الأخيرة تقنيات التعلم التكيفي، و انتشرت لدرجة أصبح البعض يُعطيها الأولوية على الساحة التعليمية، مما جعل الكثيرين يتجهون إليها و يعتمدونها سواء تعلق الأمر بالجانب النظري أو بالجانب العملي التطبيقي، بشقيه البحثي …

أكمل القراءة »

التربية مدى الحياة ومقومات منظومتها في مجتمع المعرفة

التربية مدى الحياة

تمهيد لا غنى عن التربية مدى الحياة في عصر المعرفة والمنافسة الاقتصادية الشرسة، فهي مفهوم يشمل كل مستويات التعليم والتكوين وتتعلق بكل مراحل الحياة وتهم مختلف أشكال التعلم الرسمي وغير الرسمي والتعليم غير النظامي. إن …

أكمل القراءة »

ريمارك أوفيس البرنامج الأمريكي الأشهر عالميًا للتصحيح الآلي للاختبارات

من المعروف لدى العاملين بمجال التعليم العام والجامعي أن عملية إعداد الاختبارات وتصحيحها ورصد درجاتها تُعد الركيزة الأساسية لقياس مستوى استيعاب الطلاب للمقررات الدراسية وتقييم نتائج العملية التعليمية بشكل عام. ومن الطبيعي أن تحتاج عملية …

أكمل القراءة »

تصحيح نماذج الإجابات المختلفة لاختبار واحد ببرنامج ريمارك أوفيس

هذا المقال هو المقال الخامس من سلسلة: شروحات ريمارك أوفيس للتصحيح الآلي للاختبارات بالجامعات والمدارس، و التي يقدمها الأستاذ أشرف هشام حصريا لقراء و متابعي تعليم جديد. يمكنكم الاطلاع على المقال الأول: شرح تثبيت برنامج ريمارك …

أكمل القراءة »

خصائص المعلم الفعال في القرن 21 وفق نموذج تيباك TPACK

نموذج تيباك

إن متطلبات القرن الحادي والعشرين تفرض على النظم التعليمية المختلفة تزويد الطلاب بمجموعة من المهارات المختلفة اختلافاً جذرياً عن تلك التي كانت سائدة في العقود السابقة. وبشكل أكثر تحديداً فإن هذه المتطلبات تفرض على المدارس …

أكمل القراءة »