نتائج البحث عن : مدرسة المستقبل

التجارب الدولية في توظيف الأجهزة اللوحية في التعليم

الأجهزة اللوحية في التعليم

بدأت العديد من المدارس ومؤسسات التعليم الرسمية في العديد من البلدان التركيز على القيمة المضافة في العملية التعليمية من خلال الأجهزة اللوحية، ليس لأن هذه الأجهزة تعمل بشكل فوري فقط ولكن لأنها خفيفة الوزن أيضا، …

أكمل القراءة »

حتى لا يتحول التعزيز إلى كارثة

التعزيز

يُعد التعزيز Reinforcement من أهم أساليب تعديل السلوك الإنساني استخداماً في البيت والمدرسة، لاعتماده على دعم السلوك المناسب أو زيادة احتمالات تكراره في المستقبل بإضافة مثيرات إيجابية أو إزالة مثيرات سلبية بعد حدوثه. ولكن هل …

أكمل القراءة »

الجودة في التعليم ، مفهومها ، معاييرها ، و آلياتها

الجودة في التعليم

  لقد بات إصلاح منظومة التربية و التكوين من القضايا الرئيسية التي تؤرق بال المسؤولين الحكوميين في شتى أنحاء المعمور إيمانا منهم بأن تكوين الرأسمال البشري يعد الدعامة الأساسية لكل نهضة اقتصادية و اجتماعية و تنمية …

أكمل القراءة »

مدخل إلى علم الاجتماع التربوي أو سوسيولوجيا التربية

علم الاجتماع التربوي

لقد ركزت جل نظريات التعلم على البعد الفيسيولوجي و العقلي و العاطفي للطفل بشكل يعتبره متحكما في ميكانيزمات تعلمه و طرق اكتسابه للمهارات و المعارف. لكن و موازاة مع ذلك، يعيش الإنسان عموما حياته في جماعة أو جماعات لها مرجعيات …

أكمل القراءة »

تعليم بغير أهداف : تعليم جديد للمستقبل

تعليم بغير أهداف

للوهلة الأولى عندما وقع بصري على هذا العنوان: ” تعليم بغير أهداف ” ظننت أنني سأجول بين مجموعة من الانتقادات حول التعليم غير المخطط له وفق أهدافٍ محددة، ومعلمين لا يديرون بالاً للأهداف التعليمية، ويصممون …

أكمل القراءة »

لماذا تفوق نيكامور ، ولماذا فشل منصور ؟

تطوير التعليم في العالم العربي

منذ أكثر من نصف قرن، تدفقت في جزء كبير من عالمنا العربي ثروة بترولية هائلة، ثروة مكنت العديد من الدول العربية من تحقيق طفرات اقتصادية هائلة محققة نقلة تاريخية فيها. وكان يفترض بالثروة النفطية أن …

أكمل القراءة »

نظرية فيجوتسكي : كيف تُعَلِّم المفاهيم العلمية للأطفال؟

نظرية فيجوتسكي

وجدت من الضرورة سرد الإطار النظري لبعض جوانب نظرية فيجوتسكي في التعليم ؛ وذلك حتى أضع بين أيدي الباحثين والمهتمين رؤوس أقلامٍ مفيدة في هذ المبحث، ولكن عزيزي القارئ يمكنك الحصول في نهاية كلِّ فكرة …

أكمل القراءة »

ماذا تعرف عن منهج مونتيسوري التعليمي ؟

منهج مونتيسوري

لن نجد مقدمة أو توطئة للموضوع الذي سنتطرق له اليوم أحسن من عبارة مونتيسوري الخالدة : “لقد اختلفت مع زملائي في اعتقادي أن الإعاقة العقلية تمثل في أساسها مشكلة تربوية أكثر من كونها مشكلة طبية“. هذه …

أكمل القراءة »

المدرس و التكنولوجيا بين الاختيار و الاضطرار

المدرس و التكنولوجيا

هل أصبح بمقدور الأساتذة والأستاذات، المدرسين و المدرسات اليوم، في عصر التكنولوجيا الرقمية والمعلوماتية، والهواتف الذكية، واللوحات الالكترونية، الحديث عن إمكانيات المفاضلة بين الوسائل التقليدية والحديثة، في ممارسة عمليات التعلم والتعليم ؟؟ هل يوجد بالفعل …

أكمل القراءة »

استخدام استراتيجيات القصة وتعدد الأدوار في الدروس

في مشوار العام الدراسي، نواجه تحديا كبيرا لتقديم المادة العلمية المنهجية للمتعلمين بشكل إبداعي خلال ستة عشر أسبوعا، تتخلله إجازات رسمية وغياب الطالبات ومشتتات أخرى تجعل تسلسل المنهج الطبيعي وتطبيقه على أرض الواقع ليظل راسخاً …

أكمل القراءة »