ظاهرة الفروق الفردية بين المتعلمين تتضمن حالات غير عادية Abnormal نعرض بعضا منها وهي حالات: • التأخر الدراسي Educational Retardation • الضعف العقلي Mental Retardation • التفوق العقلي Mental Giftedness وفيما يلي توصيف لحالتين منها …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : المنهج
أثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي والألعاب الإلكترونية على طلاب الصف الثالث متوسط (دراسة ميدانية)
ملخص الدراسة هدفت هذه الدراسة الى معرفة أثر مواقع التواصل الاجتماعي والألعاب الإلكترونية على طلاب الصف الثالث متوسط في مدرسة السيح بالخرج، واستخدم الباحث المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من طلاب الصف الثالث متوسط في …
أكمل القراءة »المعلم و جيل الآيباد
كثيرًا ما نسمع شكوى المعلمين وتذمرهم، وعندما نسألهم لنقف على حدود أسباب الشكوى، لا يتوانون في إلقاء اللوم على التلاميذ، فهم جيل غير مبالٍ، جيل مدللٌ، جيل الآيباد… لحظة واحدة! أليس هذا الجيل هو من …
أكمل القراءة »المدرّس بين مطرقة الخطاب الرّسميّ و سندان الممارسات السّائدة
سؤال حول المسكوت عنه في العلاقات المهنيّة التّربويّة .. يشكو النّظام التّربويّ العربيّ عموما و التّونسيّ خصوصا عديد الهنات .. منها ما وقع التّعرّض له في إطار الدّراسات باستفاضة، و منها جانب بقي معتما، هامشيّا، …
أكمل القراءة »الطريق الآمن لتعلم الصوتيات عند ذوي صعوبات التعلم
لقد أدت الثورة المعرفية والعلمية إلى زيادة الوعي بأهمية العملية التعليمية و بأساليب التعلم والتعليم المختلفة بما يتلاءم مع متطلبات العصر الحديث، و بما يتفق مع دورها في مساعدة الإنسان المعاصر على مسايرة العلوم والمعارف …
أكمل القراءة »الخرائط الذهنية في التدريس باستخدام برنامج MindManager
برنامج Mind Manager هو برنامج يستخدم لتصميم الخرائط الذهنية وإعداد العروض التقديمية، ويمكن تحويل الخريطة إلى مجموعة من الصيغ مثل ( وورد – بوربوينت – إكسل – صورة). نسعى من خلال هذا المقال إلى شرح: واجهة المستخدم الأساسية. …
أكمل القراءة »التوجيه التربوي : مفهومه ـ أهميته ـ آلياته
مقدمة من منا لم يسأل هذا السؤال في طفولته: ” ماذا تريد أن تكون عندما تكبر؟” سؤال رغم بساطته وبراءته بالنسبة للأطفال إلا أنه يحمل في طياته كل معاني تعقيدات فلسفة الحياة ويبقي الباب مفتوحا …
أكمل القراءة »تصميم الموارد التعليمية المفتوحة OER
التحول الرقمي للمناهج التعليمية ليست اختياريا في الوقت الحالي، بل أصبح ضرورة ملحة، فالجامعات والمؤسسات التعليمية تسعى إلى مواكبة تلك التطورات بشكل عام؛ و على صعيد المناهج بشكل خاص. كما أن إتاحة الموارد التعليمية المفتوحة على شبكة …
أكمل القراءة »الحقائب التعليمية : تعريفها، أهميتها، أنواعها، سِمَاتُها، شُروطها…
لعل أول ما تنبغي الإشارة إليه بخصوص مفهوم الحقائب التعليمية هو اعتمادها على التعلم الذاتي كفلسفة للعمل، فهي إحدى نماذجه وتجلياته، بشكل يجعلها وسيلة فعالة لتوفير الوقت والجهد، مع الاستغلال الأمثل للوسائل التعليمية المتوفرة. و …
أكمل القراءة »مهارات القرن الحادي والعشرين و رؤية المملكة العربية السعودية 2030
استهدفت رؤية المملكة العربية السعودية 2030 إعادة هيكلة قطاع التعليم، وصياغة حديثة لمنظومة الأنظمة والتعليمات والقواعد التنفيذية التي تحكم تطوير المناهج والتحاق المعلمين بالسلك التعليمي وتنظيم عملية الإشراف التربوي، ورفع فاعلية التطوير والتدريب المهني بشكل …
أكمل القراءة »