يعتبر تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها من أكثر المواد الدراسية التي تعطى اهتماماً كبيراً في هذا العصر، وذلك لتنوع الثقافات والجنسيات في مجتمعاتنا العربية. فالانفتاح العالمي وسوق العمل الذي لا يعرف حدودا سمح بشكل كبير …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : التعلم عن بعد
الفاقد التعليمي بين الوقاية والعلاج
تقدّم لنا الدراسات التربوية فيما يهم الفاقد التعليمي عددًا من القراءات المختلفة منها ما يقيس جوانبه الكمّية، ويتصل هذا النوع بقياس مدى قدرة النظام التعليمي على استيعاب الطلاب حتى نهاية الدراسة بحيث لا يحدث تسرّب …
أكمل القراءة »التدريس الغني بالمفاهيم ودوره في تنمية البراعة الرياضية للطلبة
منذ فجر التاريخ ارتبطت الرياضيات بجميع مجالات الحياة التي مر ويمر بها الإنسان، تجارية كانت، أو اقتصادية، أو اجتماعية، أو عسكرية، أو علمية. وبهذا؛ ارتبط تقدم الأمم بمدى فهم أبنائها للرياضيات، ولذا تولي المؤسسات التعليمية …
أكمل القراءة »التقويم المعتمد على المعايير : تعريفه وخصائصه ونماذجه
المقدمة يتجاوز التقويم قضية الحصول على درجات لعقد المقارنات بين مستويات الطلاب، إلى دعم وتحسين التعلم، فنتائجه يجب أن تستخدم لإرشاد الطلاب إلى طريقة عمل أفضل، وهذا يتطلب نتائج قابلة للرصد، تنتج بيانات كافية ومفهومة …
أكمل القراءة »أفكار حول تحضير الدروس
كثير من المعلمين يجدون صعوبة كبيرة في الارتياح للمطلوب الرئيس من المعلم وهو تحضير الدروس . وأعتقد أن سبب النفور هو التعقيد الموجود في أي صيغة من صيغ التحضير التي تم اقتراحها بواسطة التربويين منذ …
أكمل القراءة »التدريس الغني بالمفاهيم الرياضية وأثره في تحسين القوة الرياضية لدى الطلبة
منذ ظهور الإنسان، ارتبط تحضره بمدى تعلمه للرياضيات والذي كان محصوراً بتمكنه من إجراء بعض العمليات الحسابية المتعلقة بالربح والخسارة، وتبادل السلع والمحصولات الزراعية، وكان مقصوراً على طبقتي النبلاء والتجار في الحضارة اليونانية. والرياضيات هي …
أكمل القراءة »التقويم الإلكتروني وأساليبه في ظل جائحة كوفيد المُستجد
تتأثر المدراس والمؤسسات التعليمية بالمتغيرات المعاصرة؛ وللاستفادة من التأثيرات الإيجابية الرقمية والتكنولوجية في العملية التعليمية التعلمية بدءا من التخطيط للعملية التعليمية انتهاء بالتقويم، وفي ظل جائحة كوفيد المستجد كان لابد من توظيف تقنيات حديثة في …
أكمل القراءة »ما هو النموذج التفاعلي في التربية ؟
المقدمة: تتجه التربية الحديثة وتحديدا التعليم نحو المتعلم باعتباره محور العملية التعليمية لإعداد متعلم متكامل من جميع النواحي العقلية والنفسية والاجتماعية والمهارية والأخلاقية والوجدانية، هذا و أدى الانفجار المعرفي الهائل إلى تطور طرق التدريس التقليدية …
أكمل القراءة »مبادئ و فلسفة منهج مونتيسوري التعليمي
هذا المقال هو الثاني من سلسلة مقالات حول ” منهج مونتيسوري التعليمي “من إعداد رشيد التلواتي عضو مُؤسس ومُحرر في مدونة تعليم جديد، والتي ينشرها حصريا على صفحات المدونة، بهدف الإحاطة بأهم ما ينبغي معرفته عن …
أكمل القراءة »كيف يتعلم الأطفال التسامح في ظل التحول الرقمي؟
أصبح التحول الرقمي طوق نجاة لمواجهة أزمات عديدة خاصة بعد ظهور فيروس كورونا 19. ومن ضمن المجالات التي ظهر فيها دور التحول الرقمي بشكل فعال التعليم والتدريب، وإن كان الاهتمام بالجانب المعرفي ظل قائماً، ومازال …
أكمل القراءة »