نتائج البحث عن : تعليم جديد

التدريس المشترك مقاربة تشاركيّة للفارقيّة

التقنية في التعليم

يُعرّف التدريس المشترك باشتراك مُحترفَين أو أكثر في تقديم تعليم فنيّ لفريق متنوّع من التلاميذ في فضاء تعليميّ واحد، ويعدّ التدريس المشترك اليوم أمرا شائعا في الأقسام الدّراسيّة ذات التدخّل الحاجيّ والتي تلبّي حاجات التعليم …

أكمل القراءة »

البحث العلمي و البحث التربوي

البحث التربوي

لعل أهم ما يشغل طلاب الماجستير والدكتوراه هو كيفية الوصول إلى عنوان مناسب لرسائلهم وخطوات عمل هذه الرسائل  واختيار المنهج المناسب وطريقة اختيار العينات وبناء أدوات البحث والأساليب الإحصائية المناسبة وغير ذلك من أمور يتضمنها …

أكمل القراءة »

الإصغاء الفعال شرط نجاح العلاقة التربوية

الإصغاء الفعال

” كل شخص هو مخلوق فريد من نوعه، مستقل بذاته، حر ومميز” مقدمة يعتبر الإصغاء من دعائم التواصل التربوي، فإذا غاب أو ضعف انقطع التواصل، وأصبحت العملية التعليمية فارغة من بعدها الإنساني والتربوي. ويُحدث هذا …

أكمل القراءة »

4 من أفضل أدوات تشكيل النصوص العربية بطريقة تلقائية

أحيانا، قد نحتاج كمدرسين أو أولياء أمور، لتشكيل نصوص عربية قد تبلغ من الطول ما يجعل هذه العملية صعبة و مرهقة، و تستهلك الكثير من الوقت، لذلك سيكون من المفيد و نحن في عصر التقنية و …

أكمل القراءة »

ما هو التنظيم الذاتي للتعلم ، مبادئه و مهاراته؟

استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا

أصبح مجال تكنولوجيا التعليم من المجالات الهامة والمفيدة في دراسة الظواهر التعليمية والكشف عن العلاقات الموجودة بينها، ونظراً لطبيعة هذا العلم فهو يقوم بخدمة كل العلوم في المجالات الأخرى لما يتمتع به من امتلاك الوسائل …

أكمل القراءة »

نظرة على الإعلام المدرسي

تنظر وزارات التربية والتعليم إلى الإعلام المدرسي بوسائطه المختلفة (المسموع و المرئي والمقروء)، نظرة اهتمام تستحق التعويل عليها تعليميًا وتربويًّا في تنشئة أبناء المدارس وفق أسس منهجية تبعث في نفوسهم تأكيد الذات، حين يكتبون ويتحدثون …

أكمل القراءة »

التقويم البديل استراتيجياته وأدواته

التقويم البديل

يعد التقويم ركنًا أساسيا من أركان العملية التعليمية وجزءًا لا يتجزأ منها، فهو الوسيلة التي يمكن من خلالها معرفة ما تم تحقيقه من أهداف، وإلى أي مدى تتفق النتائج مع الجهد المبذول من جانب الأفراد …

أكمل القراءة »

نموذج مشروع الفصل : التعلم الكوكبي

فكرة المشروع فكرة المشروع تقوم على كوكبية التعلم وسهولة أخذ العلم ونهله من أي مصدر في إطار المشاركة الاجتماعية على خطوط الشبكة العنكبوتية مع توفر التقنية الحديثة، والانفجار المعلوماتي. أردت أن تشاركني معلمة من مؤسسة …

أكمل القراءة »

إريك إريكسون ونظريته: النمو النفسي – اجتماعي

السيرة الذاتية: ولد عام 1902 بالقرب من مدينة فرانكفورت بألمانيا   وقد ابتعد عن التعليم النظامي بسبب رغبته الشديدة في أن يصبح فنانا كان يعتقد أنه مرفوض من أقرانه لأنه كان يشبه سكان شمال أوربا …

أكمل القراءة »

أهمية الدوافع في تعلم اللغة العربية وآليات استثارتها لدى الطلاب الأتراك

أولاً: دوافع تعلم اللغة وأهميتها في تعلم اللغة العربية إن المراقبين لعملية تعليم اللغة العربية وتعلمها يهولهم الإقبال على تعلم اللغة العربية من كافة الشرائح، خاصة الشباب. يا ترى، ما الدوافع التي تكون وراء هؤلاء …

أكمل القراءة »