نتائج البحث عن : العنف المدرسي

الدرس الجامعي بين التجلي و التخفي

الدرس الجامعي بين التجلي و التخفي

التدريس عملية تواصلية بامتياز، تتداخل فيهـا كل عنـاصر التـواصل من مرســل (الأستاذ) ومرسل إليه (الطالب) وقناة تواصلية (الوسائل التقنية) ولـغة (اللغة العربية) وسياق (الحــرم الجامعي بكل مكوناته). وتظهر نتائج هذه العملية في الفعل ورد الفعـل، …

أكمل القراءة »

7 نصائح حول إدارة الخلافات مع آباء و أولياء أمور الطلاب

إدارة الخلافات مع آباء و أولياء أمور الطلاب

لعل من أصعب المواقف التي يتعرض لها المدرس في حياته المهنية حين يضطر للتعامل مع آباء و أولياء أمور غاضبين من تصرفات طالت أبناءهم قد يكون مصدرها المدرس نفسه. أغلب هذه الظنون تكون مبنية على أسس …

أكمل القراءة »

11 نصيحة فعالة لتجنب إهانة الطلاب

إهانة الطلاب

ماذا نعني بإهانة الطلاب ؟ مازال البعض منا يتذكر لحظة من اللحظات التي قد يكون تعرض فيها للإهانة و الإحراج من طرف معلمه عندما كان طالبا، و الأثر العميق الذي أحدثته تلك الحادثة في نفسيته، و كيف رافقه هذا الأثر …

أكمل القراءة »

ما هي بيداغوجيا التعاقد ؟ و كيف توظف لحل المشكلات الصفية ؟

بيداغوجيا التعاقد

بيداغوجيا التعاقد من الاتجاهات الحديثة في مجال التربية و التعليم ، و التي تهدف إلى طرح بدائل تربوية للعقاب بكافة أنواعه، و إيجاد حلول المشكلات الصفية التي يصادفها المعلمون في فصولهم الدراسية. فما هي إذن بيداغوجيا …

أكمل القراءة »

ما هي البيداغوجيا الفارقية ، و كيف يمكن توظيفها في الفصول الدراسية ؟

البيداغوجيا الفارقية

كان المدرسون فيما مضى يتعاملون مع طلابهم  باعتبارهم كتلة متجانسة ، سواء من حيث الذكاء – كما رأينا في مقال سابق – أو من حيث وتيرة التعلم ، مما ضيع و لقرون مضت فرصة التعلم …

أكمل القراءة »

كل ما يجب أن تعرفه عن نظرية الذكاءات المتعددة Multiple Intelligences

نظرية الذكاءات المتعددة

عديدة هي النظريات التي تناولت مسألة الذكاء ، كنظرية بياجيه والنظرية السيكومترية ، و ما يجمع بين هذه النظريات كونها تتفق كلها في القول على أن الذكاء بنية متكاملة والأداء في مهمة ما، يرتبط بالأداء …

أكمل القراءة »