الرئيسية » دراسات (صفحه 12)

دراسات

دراسات و بحوث تعليمية و تربوية

الوظائف الأولى للشابات في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، بين التوقعات والواقع

علاج الانقطاع المدرسي

ينشر المقال التالي في إطار اتفاق التعاون و تبادل النشر بين موقع المؤتمر العالمي للابتكار في التعليم-مؤسسة قطر ( وايز WISE )، و موقع تعليم جديد. تعددت الدراسات التي تناولت موضوع البطالة وتوظيف الشباب في …

أكمل القراءة »

تاريخ اختبار الذكاء : أعلام معاصرة ومحطات رئيسة

اختبار الذكاء

تمهيد شغل تعريف مصطلح الذكاء تفكير العلماء قديمًا وحديثًا، ففي القديم كان الرومان يعدون الذكي هو المؤهل لسلوك طريق الجندية، أما العرب والصينيون، فكانوا يعدون الذكي هو البارع في الشعر. أما في الوقت المعاصر، فإن …

أكمل القراءة »

مقترحات تقويمية لظاهرة الانقطاع المدرسي

من خلال متابعاتنا لآراء الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين وفي علاقة بموضوع ” الانقطاع المدرسي : دراسة علميّة تحليلية للنموذج التونسي” والذي تم نشره على تعليم جديد، نقترح ما يلي من أجل علاج الانقطاع المدرسي : – أهمية …

أكمل القراءة »

التعلّم التشاركي الحاسوبي بين التقويم والممارسة

  كتب المقال التالي بقلم الدكتور علي شرف الموساوي و ينشر في إطار اتفاق التعاون و تبادل النشر بين موقع المؤتمر العالمي للابتكار في التعليم-مؤسسة قطر ( وايز WISE )، و موقع تعليم جديد. وهو …

أكمل القراءة »

ظاهرة العنف المدرسي أسبابها و أنواعها (تونس نموذجا)

العنف المدرسي

1- تعريف العنف المدرسي: سلوك أو فعل يصدر عن طرف قد يكون فردا أو جماعة يحدث أضرارا جسدية أو معنوية ونفسية ويكون باللسان أو بالجسد أو بواسطة أداة. والعنف دليل عدم اتزان، سواء نتج عن …

أكمل القراءة »

الانقطاع المدرسي : دراسة علميّة تحليلية للنموذج التونسي

الانقطاع المدرسي

يندرج هذا البحث ضمن التعريف بظاهرة الانقطاع المدرسي ودراسة أسبابها في مختلف مراحل التعليم وتقديم مقترحات للحدّ منها. و ينطلق عملنا هذا من معاضدة جهود وزارة التربية التونسية التي أدركت خطورة ظاهرة الانقطاع المدرسي، وتعمل …

أكمل القراءة »

التجارب الدولية في توظيف الأجهزة اللوحية في التعليم

الأجهزة اللوحية في التعليم

بدأت العديد من المدارس ومؤسسات التعليم الرسمية في العديد من البلدان التركيز على القيمة المضافة في العملية التعليمية من خلال الأجهزة اللوحية، ليس لأن هذه الأجهزة تعمل بشكل فوري فقط ولكن لأنها خفيفة الوزن أيضا، …

أكمل القراءة »

خمسة عوامل أساسية لبناء بيئة تعلّم تشاركيّ حاسوبي فعال

  كتب المقال التالي بقلم الدكتور علي شرف الموساوي و ينشر في إطار اتفاق التعاون و تبادل النشر بين موقع المؤتمر العالمي للابتكار في التعليم-مؤسسة قطر ( وايز WISE )، و موقع تعليم جديد. وهو …

أكمل القراءة »

تعليم بغير أهداف: تعليم المفاهيم من منظور التربية الناقدة

تعليم المفاهيم

تعليم بغير أهداف – تعليم جديد للمستقبل الجزء الثاني: تعليم المفاهيم من منظور التربية الناقدة بداية أود أن أشكر جميع من تواصلوا معنا بملاحظاتهم وتعليقاتهم على المقال السابق: والذي كان قد تناول فكرة تعليم المهارات …

أكمل القراءة »

أثر التعابير الاصطلاحية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها

تعلم اللغة العربية

في ظل وجود مشكلات حقيقية نواجهها أثناء تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، مشكلات تتعلق ببناء الجملة العربية و النمط الذي تختص به وترتيب مفرداتها، فترى الطالب يقول (أريد أقرأ بدلا من أريد القراءة، وتجده …

أكمل القراءة »