نتائج البحث عن : اللغة العربية

التعليم عن بعد في المغرب : مضامين أم كفايات  ؟

التعليم عن بعد في المغرب

يقول مونتاني michel montaigne: “الفكر الجيّد أفضل من الفكر الممتلئ” ما أن علق المغرب الدراسة الحضورية، حتى عوضها بالدراسة عن بعد من خلال إطلاق مجموعة من البرامج والتطبيقات جاءت مواكبة للأزمة التي يمر منها التعليم …

أكمل القراءة »

استخدام صفوف جوجل Google Classroom لتقديم الدروس والمحاضرات عن بعد

مقدمة في هذا الدليل سأتحدث عن صفوف جوجل Google Classroom إحدى خدمات جوجل المجانية في مجال التعليم وخاصة مجال التعلم الإلكتروني. لقد تحدثنا سابقا عن الفضاء الافتراضي أو بيئات التعلم الافتراضي كالفصول الافتراضية، و قد …

أكمل القراءة »

توظيف الرسوم المتحركة في التعليم باستخدام تطبيق Toontastic

يعتبر الغرض الأساسي للتعليم مساعدة الطلبة على مواجهة تحديات الحياة وربط العلم بحياة الطلبة، والعمل على إيجاد بيئة سليمة علمياً وتقنياً، ومجتمع قادر على الاستمرار والبقاء وذلك من خلال تزويد الطلبة بفرص عديدة لاكتشاف وفهم …

أكمل القراءة »

التعليم عن بعد و التعلم الذاتي الفعال

التعليم عن بعد

التعليم هو الركيزةً الأساسيةً في سباق التقدم ومواجهة تحديات الفجوة الرقمية وتحديات المستقبل، وهو المعبر لتحقيق التنمية الشاملة الاجتماعية والعلمية والاقتصادية في سياق التحولات التي تواجه مستقبل الإنسانية جمعاء. ومن التحديات التي تواجه دول العالم …

أكمل القراءة »

فن الانفوجرافيك و تدريس الجغرافيا

وفرة المعلومات تعدُّ إحدى المميزات الرئيسة في القرن الحادي والعشرين؛ وذلك نتيجة التنوع والانتشار في مصادر المعلومات، وتعدد طرائق الوصول إليها؛ وبطبيعة الحال هذا قد يؤدي إلى صعوبة فهم المعلومات المتوفرة، وأخذ المناسب منها، وتحديد …

أكمل القراءة »

التعليم المتنقل ودوره في العملية التعليمية

التعليم المتنقل

التعليم المتنقل في القرن الحادي والعشرين برزت العديد من التقنيات الجديدة والمبتكرة نتيجة الثورة المعلوماتية التي أسهمت في تطور المؤسسات التعليمية في جميع الجوانب، لذلك وجب الاستفادة من المستحدثات التكنولوجية وتوظيفها في العملية التعليمية بطريقة …

أكمل القراءة »

إنسانية الذكاء الاصطناعي في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة

الذكاء

وفق مستحدثات التقنية ومحاولة الإبحار في كوكب التعليم بمختلف مجالاته، تبدع التقنية الحديثة في إنسانيتها حول تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، حيث أدى التطور في تكنولوجيا المعلومات واستخدام الأنظمة الحاسوبية إلى زيادة الاهتمام باستخدام تقنيات الذكاء …

أكمل القراءة »

كيف تستخدم المجموعات المرنة داخل الفصل الدراسي ؟

المجموعات المرنة

المجموعات المرنة في الفصل الدراسي تعد المجموعات والعمل الجماعي جزءًا من نسيج العديد من الفصول الدراسية، إذ إن تفاعل الطلاب مع واحد أو أكثر من أقرانهم يسهم في بناء المجتمع، ويزيد من مشاركتهم، ويجعل تعلمهم …

أكمل القراءة »

أثر المعرفة المفاهيمية للمعلم في تدريس الرياضيات

المعرفة المفاهيمية

فرضت التطوراتُ المعاصرةُ تغيراً في المنظور العام لتعليمِ الرياضيات، فلم يعد الهدفُ منْ تعليمها مجردَ تنمية مهارات إجراء العملياتِ الحسابيةِ، أو حلّ مسائل مجردة لا تمت للواقع بصلة دون روابط بينها وبين هذا الواقع وفقًا …

أكمل القراءة »