نتائج البحث عن : التعلم الالكتروني

تطبيقات المنصات الافتراضية الإلكترونية في التعليم الإلكتروني – ج1

إعداد الباحثتين : 2020م / 2021م أ/ أميرة سحمي العصيمي – بكالوريوس لغة إنجليزية – ماجستير التعليم الإلكتروني أ/ أروى عبد الله بالبيد – بكالوريوس تربية خاصة – ماجستير التعليم الإلكتروني يشهد العالم حالة من …

أكمل القراءة »

التعليم عن بعد في تدريس الرياضيات في ظل جائحة كورونا، مزاياه ومعيقاته

فيروس كورونا

حظي التعليم والتعلم بالجزء الأكبر من اهتمام الإنسان منذ أن وطئت قدماه الأرض، وهذا ما يفسر تطور الحضارات الإنسانية عبر العصور المتعاقبة منذ نشأة الحياة البشرية، حتى وصلت الحضارة الإنسانية إلى ما وصلت إليه في …

أكمل القراءة »

دور المعلم في استخدام الألعاب الإلكترونية في التعليم عن بعد

الألعاب الإلكترونية

يمر العالم اليوم بثورة هائلة في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، حيث أصبح معيار تقدم الأمم يقاس بمدى استخدامها لمختلف الوسائط التكنولوجية ومدى توظيفها في المجالات المختلفة، ولا شك أن مجال التعليم هو من أبرز تلك …

أكمل القراءة »

التغذية الراجعة الإلكترونية : تعريفها، أهميتها، أدواتها…

مجتمعات التعلم المهنية

التغذية الراجعة الإلكترونية – إشراف ومتابعة د. وزيرة باوزير، القيادة والتطوير المهني – إدارة تربوية- جامعة دار الحكمة -جدة، المملكة العربية السعودية أحد أصعب الأمور في الحياة العامة هو تقديم التغذية الراجعة للآخرين، وأكثرها خطورة …

أكمل القراءة »

التنمية المهنية الإلكترونية للمعلم كمدخل لمواكبة التعليم عن بعد

التنمية المهنية للمعلمين

  لقد أصبح جلياَ أن قضية التنمية المهنية الإلكترونية للمعلم من أهم القضايا التربوية الحالية التي تطرح نفسها بقوة على مجتمع المعلمين والمعلمات؛ وذلك لما لها من أهمية بالغة في تطوير الأداء، وبالتالي تحسين تعلم …

أكمل القراءة »

ما هو المنهج التكنولوجي ؟ عناصره ؟ و مميزاته ؟

المنهج التكنولوجي

شهدت الأعوام الماضية تطورا في عملية دمج التكنولوجيا في الحياة والمناهج الدراسية في التعليم، تلك التكنولوجيا التي تمكن الفرد من التغلب على أوجه القصور التي يعاني منها وتحقق له الكفاءة القصوى للوصول إلى أعلى مستوى …

أكمل القراءة »

التعليم الإلكتروني وآفاق تحسين مردودية المنظومة التربوية والتعليمية بالمغرب

التعليم الإلكتروني الحقيقي

مقدمة: يعتبر التعليم من المحددات الجوهرية لمستوى تنمية البلدان وذلك لسببين اثنين؛ أولا كون التعليم يساهم في تكوين وتأهيل العنصر البشري العامل بجل القطاعات الحيوية، وثانيا كون المؤسسات والمنظمات الوطنية والدولية تعتمد على مؤشر التعليم …

أكمل القراءة »

الفجوة الرقمية في بحوث تكنولوجيا التعليم بين الواقع والمأمول

المنهج التكنولوجي

هذا المقال من المشاركات المتأهلة للدور الأول من جائزة تعليم جديد التربوية، في نسختها الأولى. مقدمة يعد التعليم من أهم الركائز الأساسية التي تعتمد عليها المجتمعات والدول في النهوض والتقدم، فهو بوابة التواصل بين المجتمع والعالم المحيط به من …

أكمل القراءة »

إطار المحتوى المعرفي التكنولوجي البيداغوجي TPACK Framework

TPACK

مقدمة: يستوقفني المفكر الهندي البارز المهاتما غاندي عندما قال: “يجب أن أفتح نوافذ بيتي حتى تهب عليه رياح جميع الثقافات، بشرط ألا تقتلعني من جذوري”. التكنولوجيا لغة العصر، التي يجيدها جميع طبقات المجتمع من صغيرها …

أكمل القراءة »

كيف تتم التنمية المهنية الإلكترونية للمعلمين في ضوء معطيات العصر الرقمي

التنمية المهنية

مقدمة: تمثل  التنمية المهنية للمعلم عنصراً أساسياً من أساسيات تطوير التعليم ليكون قادراً على الوفاء باحتياجات المجتمع وتحقيق أهدافه، كما أن الاهتمام بالتنمية المهنية للمعلمين تعد قضية خطيرة من القضايا التي فرضتها  تحديات العولمة، والثورة …

أكمل القراءة »