حتى يُحقق طلابنا النجاح في القرن الواحد و العشرين، نحن بحاجة إلى مجموعة من المهارات الأساسية، ولكي يتمكن الطلبة من استعمال هذه المهارات في المستقبل ينبغي التركيز عليها وتطويرها في كل ما يمكن أن يمر …

هذا المقال تلخيص لما تم التطرق إليه من قبل فيما يخص البيداغوجيا الفارقية أو التدريس الفارقي من خلال المقالين المنشورين سابقا تحت عنوان: ما هي البيداغوجيا الفارقية ، و كيف يمكن توظيفها في الفصول الدراسية …

التلخيص مثلت علاقة الإنسان بأدوات امتلاكه للمعارف موضوعا دافعا ومبحثا محفزا لتأسيس العديد من الدراسات والبحوث العلمية في حقل علوم التربية، ونتيجة لما شهده العالم اليوم من اندماج للفرد مع التكنولوجيا الحديثة وقع تحول نوعي …

هذا المقال بعنوان: ”طاغور : مؤسس النهضة التربوية الهندية” هو الثاني من سلسلة مقالات حول إطلالة على نخبة من علماء التربية الأجانب، ينشرها الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد حصريا على صفحات تعليم جديد. المقال الأول: …

هذا المقال بعنوان: ”المعلم الثالث مسكويه‘‘ هو الرابع من سلسلة مقالات حول إطلالة على نخبة من علماء التربية العرب، ينشرها الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد حصريا على صفحات تعليم جديد. المقال الثالث أبو الفكر العربي …

مقدمة يعد التطور الهائل في ثورة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والذي يشهده العالم المعاصر في مختلف جوانب الحياة أحد أسس التنمية الاقتصادية، والتي أدت إلى تحقيق تحولات جوهرية في شكل ودور الإدارات الحديثة، الأمر الذي فرض …

هذا المقال بعنوان: ”مؤسس الأكاديمية الأولى أفلاطون” هو الأول من سلسلة مقالات حول إطلالة على نخبة من علماء التربية الأجانب، ينشرها الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد حصريا على صفحات تعليم جديد. كان الحدث الحاسم في …

جاغاديش كنجام، قسم العلوم والتكنولوجيا، جامعة بورنموث، المملكة المتحدة – ترجمة : محمد خلف الحواتمة الملخص  تتناول هذه الورقة البحثية طرق وأساليب استخدام الذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم، حيث يعد الذكاء الاصطناعي في التعليم أحد …

إن تنمية الذكاء الوجداني لا يقل أهمية عن تنمية الجانب المعرفي والمهاري، فقد تناولت الأدبيات مهارات الجوانب الوجدانية على أنها مهارات أساسية للنجاح المستقبلي للمتعلم، تساعده على تحقيق ذاته، وإدارة عواطفه، وتشكيل خصائصه، وتوجهه للتصرف …

تُعد لُغتنا العربية من أعظم لُغات العالم على الإطلاق، واكتسابها يُنمي التفكير، ويعزز قدرات التلاميذ على التدبر وتخيل المواقف التي تواجههم في حياتهم اليومية، وإنَّ تطور الإنسان يبدأ بالمهارات اللُغوية من خلال الاستماع الجيد، وفهم …