يعد التقويم اللغوي جزءاً أساسياً من مكونات النظام التعليمي، حيث يواكب عمليتي التعلم والتعليم، ويعكس صورة شاملة للنظام التعليمي بما يشمله من مدخلات، عمليات، ومخرجات، فهو لا يقتصر على توصيف الوضع الراهن فحسب، بل يتجاوز …

مقدمة الشراكة بين المدرسة والأهل هي علاقة تكاملية تهدف إلى دعم الطالب في مسيرته التعليمية والتربوية. إذ تعد من أهم أسس العملية التعليمية الناجحة، حيث إنها تدعم الطالب أكاديميًا ونفسيًا، وتساهم في بناء جيل واعٍ …

Early Signs of Entrepreneurial Giftedness لاريسا شافينينا Shavinina, L. V* في العصر الحديث، تُعد ريادة الأعمال حجر الأساس الذي تعتمد عليه الاقتصادات الكبرى والمتقدمة. بينما يتم الحديث عادةً عن نجاحات رواد الأعمال الكبار مثل بيل …

يعتبر تدريس النحو لغير الناطقين بالعربية أمراً بالغ الأهمية، لكونه يمثل العمود الفقري للغة. مقدمة: يمثل النحو حجر الأساس لتعلم اللغة العربية، بالأخص للطلاب الأجانب الذين يسعون لإتقانها. ومن دون فهم صحيح لقواعده، يجد المتعلمون …

مقدمة في حين يعني الاستعمار في اللغة العربية إعمار الأرض واستصلاحها لتصبح مؤهلة لعيش البشر عن طريق استغلال ثرواتها بما فيه خير البشرية، إلا أنه في الاستعمار تتسلط أمة على أخرى وتتحكم باقتصادها وفكرها وقيمها …

 مقدمة: لقد أصبحت التنمية المستدامة قضية ملحة في مجتمعنا، ومع تزايد الوعي بضرورة حماية البيئة وتلبية احتياجات الأجيال الحالية والمستقبلية، برز مفهوم التعليم الأخضر كعنصر حاسم في تعزيز الحفاظ على البيئة والممارسات المستدامة. من خلال …

إن ما يشهده العالم الآن من تقدم على كافة الأصعدة، ودخول الابتكار مرحلة متقدمة كان في مقدمتها الذكاء الاصطناعي وأدواته المختلفة في معظم المجالات تقريباً، كل هذا يجعل الضغط كبيراً على المؤسسات والأفراد في المؤسسات …

التعليم أساس التنمية وأداة التغيير، و هو الرَّكيزة الأساسية لتقدم المجتمعات وبناء مستقبل مستدام، إنه الأداة التي تمكن الأشخاص من تطوير مهاراتهم ومعارفهم، مما يسهم في تحسين جودة الحياة وتحقيق التنمية الشاملة .في هذا المقال، …

إن التعلم بالمشاريع STEM هو نهج تعليمي يركز على مجالات العلوم (Science)، التكنولوجيا (Technology)، الهندسة (Engineering)، والرياضيات (Mathematics). يهدف هذا النهج إلى تعزيز المهارات العملية والابتكارية للطلاب من خلال مشاركتهم في مشاريع عملية وتطبيقية. يتضمن …

إن بناء المواطن يعد من أسمى أهداف التعليم، وفي كل الأحوال فإن بناء المواطن يختلف من مجتمع لآخر ومن دولة إلى أخرى. ومن هنا فإن المؤسسات التربوية يجب أن تضع نصب أعينها مفهوم المواطنة كهدف …