نتائج البحث عن : تحفيز الطلاب

أنسنة التعليم عن بعد

التعليم عن بعد

إن تأثير جائحة كورونا COVID19 العالمية قد طال أوجه الحياة من حولنا بما فيها التعليم، حيث أغلقت مايقارب 75 دولة المدارس وأوصد التعليم أبوابه أمام 400 مليون متعلم تقريبا. وكخطة بديلة لجأت بعض المؤسسات التعليمية …

أكمل القراءة »

دور البحث الإجرائي في تفعيل مجتمعات التعلم المهنية

تعد مجتمعات التعلم المهنية ركيزة أساسية من ركائز المدرسة المتعلمة، فهي وسيلة مهمة من وسائل رفع كفاءة الأداء المدرسي وزيادة فاعليته كما تسهم في تحسين فرص التعلم المقدمة للطلبة، وتحقيق البيئة التعلمية الداعمة والرضى الوظيفي …

أكمل القراءة »

التعلم الممتع في العصر الرقمي

ما هو التعلم النشط التعلم الممتع في العصر الرقمي

ظهر التعلم الممتع أو ما يطلق عليه التعلم بالمرح أو الفكاهة أو الترفيه، للجمع بين التعليم والترفيه، وقد تم ربط مفهوم التعلم الممتع قديماً بالتلوين وإنتاج الأفلام التعليمية. ولا يمكن اختصار التعلم الممتع بأنه مجموعة …

أكمل القراءة »

لماذا لا يحب أطفالنا الدوام المدرسي ؟؟؟

الأطفال لا يحبون الدوام المدرسي

لم تعد المدرسة ذات معنى للكثير من صغارنا في المجتمع، فعندما يعلن تعليق الدوام لأي سبب من الأسباب نجد الفرحة في وجوه الأطفال، بل ويعبرون عن فرحتهم بكلماتهم البريئة. هذا ما حدث مع الأطفال عند …

أكمل القراءة »

هل تساعد الألعاب طفل اضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط ADHD على التركيز؟

يتم تعليمنا أننا بحاجة للجلوس في المقعد دون حراك والتركيز على شيء واحد عندما نكتب أو ندرس أو عند المشاركة في الأنشطة الآخرى. في العادة، القيام بمهمة واحدة في كل مرة على حدة هو أفضل …

أكمل القراءة »

ماذا لو لم تكن كورونا ؟ 

التعليم عن بعد في المغرب

قرار تلاه القرار لاتباع أساليب جديدة في نمط التعليم، يحكمها العالم الافتراضي  بدأ بالتزامن مع ظهور أزمة فايروس كورونا التي اجتاحت العالم بأسره، فكان لِزامًا علينا كمعلمين من باب أداء رسالتنا السّامية أن تكون هذه …

أكمل القراءة »

التعلم المرئي و التدريس من أجل النجاح

الإصلاح التربوي التعلم المرئي

 قراءة في كتاب الأطر العقلية العشرة للتعلم المرئي: التدريس من أجل النجاح أصدر مكتب التربية العربي لدول الخليج بالرياض في مطلع هذا العام 2020 ترجمة لكتاب الأطر العقلية العشرة للتعلم المرئي: التدريس من أجل النجاح …

أكمل القراءة »

فايروس كورونا و المساواة الرقمية في التدريس عن بعد في حالات الطوارئ

فيروس كورونا

“جائحة فايروس كورونا -كوفيد 19- عمّقت عدم المساواة الرقمية وعدم الوصول للمحتوى الرقمي مما يسبب حرماناً للطلاب في استمرارية التعلم في حالات الطوارئ” أجبرت جائحة فايروس كورونا -كوفيد 19- حكومات دول العالم على إغلاق المؤسسات …

أكمل القراءة »

التلعيب في التعليم Gamification in Education

التلعيب في التعليم

يعتبر استخدام التلعيب في سياقات جادة توجهًا عالميًا، ولعل توظيفه في التعليم أجدى وأوجب لكونه يضفي على الصف جوًا من المتعة والمنافسة والتحدي اللازم لجذب انتباه التلاميذ بما يكفل انخراطًا فاعلاً في عمليتي التعليم والتعلم …

أكمل القراءة »

دافعية التعلم ورقمنة التدريس في الوسط التعليمي

دافعية التعلم

ما هو العقاب اليومي، إن صح التعبير، الذي من الممكن أن يطال المعلم/ة خلال ساعات عمله اليومية؟ الإجابة التي أراهن أن الكل يتفق معي عليها (معلمين ومعلمات) هي أن تدرس مجموعة من الطلبة لا يملكون …

أكمل القراءة »