كتب المقال التالي بقلم الدكتور علي شرف الموساوي و ينشر في إطار اتفاق التعاون و تبادل النشر بين موقع المؤتمر العالمي للابتكار في التعليم-مؤسسة قطر ( وايز WISE )، و موقع تعليم جديد. وهو …

تبحث الأمم دوماً عن الطرق المختلفة لتحسين إنجاز الطالب، ويُواصل المربون وصُنّاع السياسة عمليات تقويم وإصلاح التعليم . لذا يُعتبر التقويم التربوي المكوِّن الرئيس لكُلّ أنظمة التعليم. حيث يُمكن أن تُستعمل التقديرات في المدارس لمُراقبة …

نماذج جوجل أو Google forms من تطبيقات جوجل المجانية التي يمكن توظيفها في التعليم، و تحديدا أثناء عملية التقويم  التكويني و التي تعتبر ذات أهمية بالغة في بناء و تثبيت التعلمات. في هذا المقال سنقوم …

 يتضمن تصوّر المشروع التّأطيري بالخصوص العناصر التّالية : رفع درجة الأداء المهني. الكفاءات المهنية التّي سيطورها الأستاذ أثناء التّدريس. كشف للأنشطة المتوقعة الحضورية وطرق إنجازها أثناء التّدريس. كشف للأنشطة المتوقعة و طرق انجازها. تصوّر لوجستي …

العنوان الكامل للمقال: من الحيل الميكانيكية إلى الروبوتات الذكية دور الروبوتات التعليمية في إعداد المعلمين وتنمية التفكير الناقد، والأثر التقني، والفلسفيً والأخلاقي لعلماء المسلمين في تطوير هذه الروبوتات واستعمالها في إعداد المعلمين موجز: يتناول هذا …

مقدمة يشهد العالم تحولًا رقميًا متسارعًا بفعل تطور تقنيات الذكاء الاصطناعي Artificial intelligence، الأمر الذي انعكس بصورة مباشرة على الأنظمة التعليمية وأساليب التدريس والتقويم. وقد أكدت منظمة UNESCO في تقاريرها حول الذكاء الاصطناعي في التعليم …

يشهد العالم اليوم واحدة من أبشع المجازر البشرية على مر التاريخ، شعبُ أعزل يتعرض للقتل والتشريد والتنكيل، إلا أنه متشبثُ بالحياة كما يتشبثُ بأرضه، فلا هو يبرح مكانه ولا هو يترك مقومات صموده المتمثلة بتربية …

مدخل: تخيل رجلاً دخل بستاناً يحمل في يده قائمة بأسماء فواكه يبحث عنها، فكلما رأى شجرة توقف وتساءل: “هل هي ما أبحث عنه؟” وكلما وجد تشابهاً ولو بعيداً أشار بزهو قائلاً: “وجدتها!” في نهاية اليوم …

مقدمة:  المدرسة ليست مبنى، بل منظومة إنتاج معرفي، إذا ارتفعت فيه نواتج التعلم فذلك لا يحدث بسبب حصة جيدة أو معلم مبدع فقط، بل لأن النظام كله يعمل بانضباط يشبه غرفة قيادة طائرة وفريق عمل يقودها …

المقدمة شهدت النظم التعليمية الحديثة تحولًا جوهريًا في فلسفة التعليم وأهدافه، حيث انتقل التركيز من الاقتصار على نقل المعرفة الأكاديمية إلى الاهتمام بتنمية شخصية المتعلم بصورة شمولية، تشمل الجوانب المعرفية والانفعالية والاجتماعية. ويعكس هذا التحول …