نتائج البحث عن : تكنولوجيا التعليم

مهارات القرن الحادي والعشرين في صفوف اللغة الثانية

باتت الآن مهارات القرن الحادي والعشرين الشّغل الشّاغل لكثير من أساتذة اللغة، وأصبحت حاجة ملحّة في صفوف تعليم اللغة كلغة ثانية، وهي عبارة عن مجموعة من المهارات التي تُسهم في إنجاح الأستاذ لعمليته التعليمية. تُسمى …

أكمل القراءة »

تعرفوا على استراتيجية الأمواج المتداخلة

لماذا نتعلم التربية الجمالية

تعد استراتيجية الأمواج المتداخلة من الاستراتيجيات التي تستند على الاتجاه المعرفي في التعلم والتفكير ويتم فيها التركيز على العقل وعملياته، وتتضح أهميتها من خلال تنمية مهارات التفكير للمتعلم بالكشف عن الاستعداد المدخلي للمفاهيم القبلية والعمليات …

أكمل القراءة »

أفضل أنظمة إدارة التعلم LMS التي تقدم تجارب مجانية (تحديث 2022)

lms

يعود التعلم عبر الإنترنت أو التعلم الإلكتروني إلى التسعينيات الميلادية، حيث ظهر لأول مرة في مؤتمر العلاج السلوكي المعرفي (CBT) سنة 1999 على يد الأمريكي إليوت ماسي حيث عرف التعلم الإلكتروني بأنه “استخدام تكنولوجيا الشبكة …

أكمل القراءة »

تعرفوا على نموذج العنكبوت للتعليم المبرمج الإلكتروني Spider E-model

التقييم في التعلم عن بعد

إعداد الطالبة: غدير تيسير الحويحي. الجامعة الإسلامية، عمادة الدراسات العليا، كلية التربية، قسم المناهج وطرق تدريس المقدمة: يعتبر العصر الذي نعيش فيه عصر العلم والتكنولوجيا وهو عصر يتميز بالتغيرات السريعة والتطورات المذهلة في المعرفة العلمية …

أكمل القراءة »

مشروعات ستيم الخضراء في تدريس العلوم للموهوبين

تم دمج طريقة ستيم القائم على المشروعات في التعلم الأخضر وذلك لتلائم معايير تدريس العلوم للطلاب الموهوبين، بحيث يقدم الطلاب الموهوبين منتجات ومشاريع تتسم بالاستدامة والمحافظة على البيئة. وفيما يلي نبذة عن هذه المفاهيم كما …

أكمل القراءة »

مزايا و تحديات تنفيذ إستراتيجية التعلم الذاتي للطلبة

إستراتيجية التعلم الذاتي

مقدمة: ارتبط التعلم الذاتي برفع مستوى التحصيل الدراسي للطلبة لأنه يرفع مستوى الدافعية لدى الطلبة في اكتساب المعرفة (الرويثي، 2018). و هذا يثبت أن العلاقة بين التعلم المنظم ذاتيًا و التحصيل الدراسي للطلبة هو علاقة …

أكمل القراءة »

الكلمات المفتاحية في القَسم المهني للمعلم

المعلم الرقمي

 أن لا يترك تلميذاً دون أن يتعلم كان هذا هو قَسم المعلم المهني في الماضي، وفي ظل أن العالم يواجه بالفعل “أزمة تعليم” حتى قبل وباء كوفيد 19 وخرج التعليم عن مساره المفترض للوفاء بأهداف …

أكمل القراءة »

دور القائد في التنمية المهنية المستدامة للمعلم

التنمية المهنية للمعلمين

إشراف ومتابعة د. وزيرة باوزير – جامعة دار الحكمة – جدة، المملكة العربية السعودية مقدمة يتمثل التعليم كمحرك رئيسي للتنمية المستدامة، كما قد أعلنت الأمم المتحدة ممثلة في منظمة اليونسكو مبادرتها لتفعيل دور التعليم في …

أكمل القراءة »

 الصف المقلوب مزاياه و تحدياته

الفصول المقلوبة

بالنظر إلى طلاب القرن الحادي والعشرين نجدهم طلابا غير تقليديين، فهم يميلون إلى أساليب تعليمية مبتكرة بعيدا عن النمطية. فبالنسبة لهم يمثل الصف التقليدي مفهوم الملل بحد ذاته، فلا يثير دافعيتهم التعلمية ولا يستثير ذكاءهم …

أكمل القراءة »

التلعيب نحو تعلم أفضل

المقدمة: أدى التسارع التقني والتكنولوجي في العالم و التطور في استخدام الحاسوب وأدوات التكنولوجيا الرقمية إلى ظهور العديد من البرمجيات المختلفة وأنظمة الذكاء الاصطناعي والتي بدورها تعمل على تطوير العملية التعليمية التعلمية وظهور طرق واستراتيجيات …

أكمل القراءة »