إرشادات

نصائح و إرشادات لتوظيف أمثل للتقنيات الحديثة في التعليم

متى يكون التقويم تكوينيا من أجل التعلم ؟؟

مقدمة : التقويم أحد أهم المفاهيم التربوية التي لا يسع أي تربوي جهلها، حيث إن فهمه لهذا المفهوم سيؤثر على فهمه الكامل للمنظومة التعليمية. وفي هذا المقال سنجيب على الأسئلة التالية : س: ما مفهوم …

أكمل القراءة »

استراتيجية التنبؤ الموجه وتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين

تعد استراتيجية التنبؤ الموجه واحدة من  الاستراتيجيات التي تشجع على إثارة الاهتمام  والفضول للمادة العلمية قبل عرضها على المتعلمين، وكذلك تساهم في جعل المتعلمين يأخذون دورا فاعلا أكثر في العملية التعليمية يحفزهم لامتلاك مهارات التحليل …

أكمل القراءة »

التطبيع الاجتماعي ودوره في خلق المعرفة داخل المنظمات المتعلمة

التطبيع الاجتماعي

لقد أصبحت مادة البناء الأساسية في بنيان المؤسسات هي المعرفة، وأصبح التعلم هو القاعدة الأساسية التي تعتمد عليها المنظمات في بناء مستقبلها وهو كلمة السر في بقاء منظمات وانهيار أخرى، وأصبح من الضروري أن يكون …

أكمل القراءة »

الوظيفة الثالثة للجامعات

الجامعات

يقع على الجامعة مسؤولية كبيرة تجاه مجتمعها، فالجامعات يصفها البعض بأنها تعيش في أبراج عاجية عالية بمعزل عن مجتمعها ومحيطها. وهذا الوصف مستخدم منذ القرن التاسع عشر ليصف الجو الذي يعيش فيه المفكرون وهم منخرطون …

أكمل القراءة »

التقييم في التعلم عن بعد

التقييم في التعلم عن بعد

لا بد لنا  من الاعتراف أن جائحة   Covid19  وضعت العملية التعليمية التعلمية برمتها في وضعية جديدة غير معتادة، فلم يعد بالإمكان ممارسة العادات التربوية نفسها كما كان الحال في الصفوف العادية، وهنا يجب أن ندرك …

أكمل القراءة »

نصائح هامة حول التعليم والتعلم عن بعد

المحتوى الإلكتروني

في ظل الثورة الرقمية التي انفجرت من بداية القرن الحالي ومع التغييرات التي تطرأ كل يوم والتي لا تنتهي ولا تتوقف، وفي ظل الأزمة الحالية التي شهدت زخما كبيرا ومفاجئا في عمليتي التعليم والتعلم عن …

أكمل القراءة »

أثر استخدام بيئات التعلم النقال القائمة على الإنفوجرافيك في تعزيز تعلم قواعد اللغة الإنجليزية في المرحلة الثانوية

التحدث باللغة الإنجليزية

لقد لعبت التكنولوجيا دوراً بارزاً في تغيير المجتمعات الحالية في كل المجالات، ومن أبرزها مجال التعليم؛ حيث أحدثت تكنولوجيا التعليم ثورة في المفاهيم البيداغوجية والتربوية، متمثلة في التعليم في الوقت المحدد  Just-in-time learning والذي يشمل …

أكمل القراءة »

معلم رقمي لبيئة تعليمة رقمية

المعلم الرقمي

يحظى التعليم باهتمام بالغ في كثير من الدول المتقدمة والتي تسعى وبصورة مستمرة لتطوير نظمها التعليمية بما يتواكب مع المتغيرات المعاصرة والتطورات المتسارعة، إيمانًا منها بالدور الذي يقوم به التعليم في تحقيق التنمية المستدامة. وتعد …

أكمل القراءة »

قضايا وتحديات في التعليم عن بعد

التعليم عن بعد

تواجه العملية التعليمية في الوقت الحالي تحديًا حقيقيًا في ظل وجود جائحة كورونا والتي تهدد  أمنه وسلامته، ليست الفكرية والمعرفية فحسب بل الحياة البشرية في مجتمع التعلم من المعلم والطالب والإداري وجميع العاملين في فلك …

أكمل القراءة »

استخدام العالم الافتراضي في التعليم الثانوي

العالم الافتراضي في التعليم الثانوي

مقدمة: إن التقدم المستمر في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات أدى إلى اعتمادها في مجموعة واسعة من الأنشطة البشرية، من بينها البيئات التعليمية الابتدائية و الثانوية و التعليم العالي، والتي تحتاج إلى  التكيف باستمرار مع التغييرات الموجودة …

أكمل القراءة »