نتائج البحث عن : تفاعلي

المدونات الالكترونية في التعليم : المفهوم، الأنواع، الخصائص…

المدونات الالكترونية في التعليم

أتاح الجيل الثاني من الويب إمكانيات هائلة لتمكين كثير من مستخدمي الانترنت من تدوين الكثير من الملاحظات والمقالات والأفكار والحوارات والتعليقات التفاعلية المصحوبة أيضاً بمواد أخرى مثل الصوت والفيديو، حيث أصبح بإمكان أي شخص أن …

أكمل القراءة »

كل ما يجب معرفته عن منصة الفيديو كونفرانس Webex : استخدامات المتدرب على منصة Webex

webex

هذا المقال هو الثالث من سلسلة مقالات حول ” منصة مؤتمرات الفيديو (الفيديو كونفرانس) الافتراضية Webex ” من إعداد الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد والتي ينشرها حصريا على صفحات المدونة  – المقال الأول: التعرف على …

أكمل القراءة »

أدوات القياس والتقويم في ظل توظيف التكنولوجيا الرقمية في التعليم

أدوات القياس والتقويم في ظل توظيف التكنولوجيا الرقمية في التعليم

Measurement and evaluation tools in light of the using digital technology in education استخدم الإنسان القياس والتقويم بصوره المختلفة وأساليبه المتنوعة منذ كانت هناك أمامه غايات ينبغي الوصول إليها وآمال يسعى إلى تحقيقها. فمن طبيعة …

أكمل القراءة »

الدراما وأشكالها في ظل توظيف التكنولوجيا الرقمية في التعليم

الدراما

أصبح لزاماً على المتعلمين أن يتعاملوا مع وسائل التكنولوجيا ليس رغبةً منهم ولكن لما أطلقته ثورة المعلومات من وصول التكنولوجيا إلى بيوت المتعلمين وحقائبهم، ومنذ نشأة الشبكة العنكبوتية العالمية في أوائل التسعينات أثرت هذه الثورة …

أكمل القراءة »

الأبحاث النوعية في عالم الفوكا

الفوكا

تمتاز بيئة الأعمال الحديثة بالتقلب والغموض وعدم اليقين، ناهيك عن أنها بيئة شديدة التعقيد، وأصبح عالم اليوم معروفا باسم عالم الفوكا VUCA World والذي يحيل إلى التقلب Volatility، وعدم اليقين Uncertainty، والغموض Ambiguity، والتعقيد Complexity، …

أكمل القراءة »

تطبيقات تقنية لتجويد التحصيل الدراسي في مواد التربية الإسلامية

التربية الإسلامية

الملخص: تعد قضية التحصيل الدراسي للطلبة من أهم المواضيع التي تلقى اهتماما كبيرا على المستوى التعليمي، فهي من أهم الطرق التي تعمل على بيان وتحديد الدور الاجتماعي بطريقة غير مباشرة للفرد في مجتمعه، بالإضافة إلى …

أكمل القراءة »

أهم ما يجب معرفته عن معيار التواصل في الرياضيات

الرياضيات في سنغافورة

قامت بعض الدول العربية في بداية الألفية الثانية، بتبني مدخل المعايير في التعليم، بدل مدخل الأهداف السلوكية، تتناول جميع الجوانب المختلفة لمدخلات النظام التعليمي وفي مقدمتها المنهاج المدرسي. وتسعى لتحقيق مبدأ الجودة الشاملة. ويمكن تطبيقها …

أكمل القراءة »

كل ما يجب معرفته عن منصة الفيديو كونفرانس Webex : استخدامات المدرب على منصة Webex

webex

هذا المقال هو الثاني من سلسلة مقالات حول ” منصة مؤتمرات الفيديو (الفيديو كونفرانس) الافتراضية Webex ” من إعداد الدكتور إيهاب إبراهيم السيد محمد والتي ينشرها حصريا على صفحات المدونة  – المقال الأول: التعرف على …

أكمل القراءة »

مهارات الدمج في مجال التدريس التربوي

لقد أصبح مفهوم أو مصطلح الدمج عنواناً بارزاً نقرأه ونسمعه ونراه ونمارسه ليل نهار، وأصبح مقروناً بالتغيرات العلمية والتكنولوجية والممارسات التعليمية والتي صاحبت جائحة كورونا مما أضفى عليه أهمية بالغة في المضمون والهدف، والتي أثرت …

أكمل القراءة »

التوجيه والإرشاد في مدارس المملكة العربية السعودية: النشأة والمفهوم

التوجيه والإرشاد

ارتبط التوجيه بالمجال المهني منذ بدء حركته، وقد ارتبط بدراسة الفرد متناولاً جوانب شخصيته المختلفة (الشخصية والاجتماعية والتربوية والمهنية)، من أجل مساعدته على تطوير إمكاناته أو حل ما قد يعترضه من مشكلات. وقد وجد التوجيه …

أكمل القراءة »