نتائج البحث عن : تقنيات التعليم

ماذا تعرف عن الموارد التعليمية المفتوحة OER

الموارد التعليمية المفتوحة

يتطلب الانخراط في اقتصاد المعرفة و اللحاق بالدول المتقدمة معرفيا و اقتصاديا توسيع العرض التعليمي و تجويده في جميع مستوياته. لكن هذه الغاية النبيلة غالبا ما تصطدم  بعائق الاستثمارات الضخمة التي تتطلبها مشاريع توسعة و …

أكمل القراءة »

كيف نستفيد من تويتر في التعليم ؟

تويتر في التعليم

مما لاشك فيه أن تويتر أصبحت له أهمية كبيرة في الحياة المهنية للمدرسين، سواء من حيث استعماله كأداة تعليمية أو كوسيلة لتواصل المدرسين فيما بينهم، في مواكبة منهم لاتجاهات التعليم الحديثة وارتباطها المتزايد بعالم التقنية …

أكمل القراءة »

المنصة التعليمية سكولوجي Schoology تعلن عن مؤتمرها الأول

تم الإعلان عن المؤتمر العالمي الأول لمستخدمي المنصة التعليمية سكوولوجي schoology.com، وقد أطلقت المؤسسة صاحبة المنصة اسم NEXT 2014 على هذا المؤتمر الذي يقام يومي 24-25 يونيو 2014 في مدينة دنفر بولاية كولورادو الأمريكية. وقالت …

أكمل القراءة »

ما هو نظام BYOD وما علاقته بالتعليم ؟

نظام BYOD

جاء مفهوم BYOD من اختصار العبارة الإنجليزية: Bring Your Own Device التي تعني بلغتنا العربية: أحضر جهازك الخاص. ولفهم واضح لهذا لمفهوم في علاقته بمجال التعليم، إليكم التعريفين التاليين : أحد الاتجاهات أو السياسات التقنية …

أكمل القراءة »

5 أخطاء وتحديات تواجه دمج الأجهزة اللوحية في التعليم

الأجهزة اللوحية في التعليم

تستثمر العديد من الدول في توفير الأجهزة اللوحية من أجل استخدامها داخل الفصول الدراسية، وفي الولايات المتحدة نجد مؤسسة EdTechTeacher تساهم بشكل كبير في التأهيل المهني للمعلمين من أجل تطوير استخدام الآيباد داخل الفصول الدراسية، …

أكمل القراءة »

المواطنة الرقمية و خصوصية المتعلمين

سلوكيات المواطنة الرقمية

سهل التطور التقني و استحداث تقنيات التخزين آلية حفظ و استرجاع البيانات ونشرها، مما قد يكون أمراً مسوغاً للمخربين الذين  يتعمدون التلاعب بمعلومات وسلامة الأفراد و خصوصيتهم بما يطلق عليه ” التعدي الإلكتروني ” ( …

أكمل القراءة »

معلّم المستقبل وطرق التدريس

التفكير الحاسوبي

تمهيد إن دور المعلم في التعليم حاسم لنجاح الطلاب. كمعلم مستقبلي، من المهم فهم العلاقة بين المعلم وطرق التدريس، ويتطلب التدريس الفعال فهماً عميقاً لكل من الموضوع والطلاب الذين يتم تدريسهم، وسيبحر هذا المقال في …

أكمل القراءة »

المنهج المعزز للتفكير

المنهج المعزز للتفكير

مقدمة: تميّز القرن الحادي والعشرين بأنه عصر انفجار المعرفة، وكثافة المعلومات ومصادرها، وتسارع التقنية، وتطور التكنولوجيا، مما أدى إلى ضرورة مواكبة التربية والتعليم وخاصة المناهج الدراسية لمتطلبات هذا العصر، إذ على المناهج أن تعد طلبة …

أكمل القراءة »

تدريس المحتوى النظري في مادة الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية: تحديات و حلول 

التعلم الرقمي بقيادة الأقران

المقدمة مما لا شك فيه أننا نعيش في عصر أقل ما يمكن وصفه به أنه عصر الانفجار التقني والرقمي، فلا يكاد يمر يومنا إلا باستخدام أحد أشكال الحاسوب المتعددة في جميع مجالات حياتنا الاجتماعية والطبية …

أكمل القراءة »

مشروعات ستيم الخضراء في تدريس العلوم للموهوبين

تم دمج طريقة ستيم القائم على المشروعات في التعلم الأخضر وذلك لتلائم معايير تدريس العلوم للطلاب الموهوبين، بحيث يقدم الطلاب الموهوبين منتجات ومشاريع تتسم بالاستدامة والمحافظة على البيئة. وفيما يلي نبذة عن هذه المفاهيم كما …

أكمل القراءة »