مقدمة لقد أسهمت تكنولوجيا الاتصال والتعليم في إحداث تغيير كبير في جميع مناحي الحياة، وتعد تكنولوجيا التعليم أحد العلوم التربوية التي نمت وتطورت بشكل سريع في عصرنا الحديث كإحدى المداخل التي استخدمت لتطوير التعليم وتجويده، …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : تحفيز الطلاب
المناهج و تنمية التفكير
المقدمة: يجسد التفكير نعمة عظيمة وهبها الله تعالى للإنسان ليتعرف عليه ويعبده وليعمر الأرض ويقيم البناء الحضاري، وقد امتاز الإنسان بالتفكير وتفرد به عن بقية المخلوقات، وهي نعمه لا ينفك عنها إنسان عاقل ولا يتصور خلو …
أكمل القراءة »التعلم الإلكتروني التشاركي القائم على تطبيقات الويب 2.0
لقد تغير مفهوم التعلم الإلكتروني ليشمل جوانب أكثر تفاعلية وأكثر إنسانية وأكثر تشاركية. ليظهر مفهوم التعلم الإلكتروني التشاركي الذي يتمركز حول المعلم والمتعلم على حد سواء، فالمعلم هو من يوجه عملية التعلم، في حين يمارس …
أكمل القراءة »بيداغوجية الفصل المقلوب أو المعكوس
مقدمة الفصل المقلوب أو المعكوس أو البيداغوجية المعكوسة La classe inversée ou renversée » ويدعى في اللغة الانجليزية (flipped classroom)، عبارة عن مقاربة بيداغوجية تقوم بقلب طبيعة أنشطة التعلم التي تتم في الفصل الدراسي أو البيت، …
أكمل القراءة »التقييم الذاتي للمعلم وفقا لسلم التقدير اللفظي
مقدمة: إن التقييم الذاتي هو قدرة المعلم على الحكم على تدريسه بموضوعية و أن يرى بوضوح حجم التعلم الذي يحدث داخل الغرفة الصفية. ومن المفيد أن يشارك المعلم في عملية التقييم لأدائه ذلك، لأن مشاركته في …
أكمل القراءة »الأنشطة الصفية واللاصفية في تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها
تعليم اللغة –أي لغة– وتعلمها يختلف عن غيره من المواد الأخرى، فاللغة أداة للحياة ووسيلة لطلب العلوم، لذلك يحرص كل من المعلم والمتعلم على أن يتقن اللغة ويتمكن من فروعها المختلفة، وذلك الحرص لا يؤتي ثماره …
أكمل القراءة »ريمارك أوفيس البرنامج الأمريكي الأشهر عالميًا للتصحيح الآلي للاختبارات
من المعروف لدى العاملين بمجال التعليم العام والجامعي أن عملية إعداد الاختبارات وتصحيحها ورصد درجاتها تُعد الركيزة الأساسية لقياس مستوى استيعاب الطلاب للمقررات الدراسية وتقييم نتائج العملية التعليمية بشكل عام. ومن الطبيعي أن تحتاج عملية …
أكمل القراءة »مشروع تخرج: المكتبة التفاعلية الإبداعية لاكتشاف ورعاية الموهوبين في الكتابة الإبداعية
أولا- مستخلص المشروع يهدف مشروع المكتبة التفاعلية الإبداعية إلى استحداث أساليب تربوية وتعليمية لاكتشاف وتنمية مهارات الطلاب الموهوبين ورعايتهم في الكتابة الإبداعية بطرق ابتكارية حديثة، بهدف استغلال الطلاب لمهاراتهم وسماتهم الشخصية في تحفيز الذات على …
أكمل القراءة »المناقشة الصفية وأنواعها، نحو بيئة صفية تفاعلية
ترتبط البيئة الصّفية التَّفاعلية بإتاحة الفرصة للطلاب للتعبير عما يجول بخواطرهم وإعطائهم فُرص متعددة للنقاش والتفاعل مع أقرانهم مع احترام آرائهم ومقترحاتهم، مما يُسهم في التكوين الأمثل لشخصية الطالب معرفيًا ووجدانيًا ومهاريًا. وإذا بذل المعلم …
أكمل القراءة »10 تطبيقات أيباد لتعليم الترميز للأطفال
إذا كانت البرمجة مكونا أساسيا في مناهج التعليم الحديثة فإن تعليم أساسياتها للأطفال ضرورة ملحة بدون شك. فالأنشطة التي تنمي مهارات الترميز قد تكون الحل الأمثل لتشجيع الطلاب على التفكير الناقد و تحفيزهم على التعلم …
أكمل القراءة »