مقدمة: قال رسول الله -صلى الله عليه وسلم-: (إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ إِذَا عَمِلَ أَحَدُكُمْ عَمَلًا أَنْ يُتْقِنَهُ)، والعمل المقصود في الحديث يشمل العمل الدنيوي، والعمل الأخروي، فطلب منا إتقان الأعمال وإحكامها على الصفة الصحيحة، بدون …
أكمل القراءة »القدوة التي تُرى في التفاصيل
لا تُعرَف القيم من العبارات التي نقولها عن أنفسنا، بل من المواقف التي تتكرر حتى تكشف حقيقتها. وتظهر …
الذكاء الاصطناعي في التعليم: كيف ننتقل من تجربة الأدوات إلى بناء تعليم أكثر ذكاءً؟
يجد المعلم نفسه اليوم أمام أدوات جديدة تدخل إلى تفاصيل عمله اليومي، وتفتح أمامه فرصًا أكبر لتطوير مم…
مسؤولية تطوير المسار المهني بين الفرد والمؤسسة
يمتلك علم الموارد البشرية حالياً مكانة بالغة الأهمية في المؤسسات كما أنه يشغل حيز غير قليل من البحوث…
كيف يبني القرآن عوالمَ كاملةً قبل أن يُنطق بكلمة واحدة
الألفاظ لا تُفهم منفصلة عن الجو الوجودي الذي تتحرك داخله مقدمة: حين تموت الكلمة خارج جسدها تخيل أنك …
التعليم الرقمي في السعودية.. كيف تغيّرت طريقة وصول الطلاب إلى المناهج والموارد التعليمية؟
لم تعد رحلة الطالب للوصول إلى المعرفة كما كانت قبل سنوات. فبعد أن كان الكتاب المدرسي والدفتر هما الم…
أحدث المقالات
تدريس المحتوى النظري في مادة الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية: تحديات و حلول
المقدمة مما لا شك فيه أننا نعيش في عصر أقل ما يمكن وصفه به أنه عصر الانفجار التقني والرقمي، فلا يكاد يمر يومنا إلا باستخدام أحد أشكال الحاسوب المتعددة في جميع مجالات حياتنا الاجتماعية والطبية …
أكمل القراءة »أفضل أنظمة إدارة التعلم LMS التي تقدم تجارب مجانية (تحديث 2022)
يعود التعلم عبر الإنترنت أو التعلم الإلكتروني إلى التسعينيات الميلادية، حيث ظهر لأول مرة في مؤتمر العلاج السلوكي المعرفي (CBT) سنة 1999 على يد الأمريكي إليوت ماسي حيث عرف التعلم الإلكتروني بأنه “استخدام تكنولوجيا الشبكة …
أكمل القراءة »تنمية المهارات البحثية ، خروج عن المألوف في الإشراف التربوي
مقدمة: لا نستطيع أن نتجاهل ونحن نعيش في القرن الحادي والعشرين الانفجار المعلوماتي والتطور التكنولوجي، فما من لحظة تمر إلا ويكون هناك ابتكار أو اكتشاف أو ظهور حدث علمي جديد أو تحسين في جوانب الحياة …
أكمل القراءة »مستقبل البرامج الخاصة بالأطفال ذوي صعوبات التعلم – مدخل (السمات وآليات التعرف)
مقدمة برزت الحاجة إلى الاهتمام رسمياَ بفئة صعوبات التعلم من ذوي الحاجات الخاصة في بداية الستينات من القرن العشرين، حيث كانت الأفكار الأساسية تدور بوضوح حول فئة من الأطفال الذين لا يعانون تخلفا عقليا، أو …
أكمل القراءة »الجزء الثاني من سلسلة أسرار المشرف التربوي الفعال -إجابة السؤال الثالث –
هذا المقال هو الثاني من سلسلة مقالات عن الإشراف التربوي، ينشرها الدكتور أيمن أصلان حصريا على صفحات تعليم جديد. المقال الأول: أسرار المشرف التربوي الفعال – الجزء الأول لكل مهنة أسرارها وبقدر عظمة تلك المهنة …
أكمل القراءة »تدريس المهارات بحسب السياقات
مع بداية القرن الحادي و العشرين، صار التدريس و التعلم الفعالين من أهم أهداف التربية الحديثة في شتى أنحاء العالم حيث يعتبران من أهم الأمور التي يجب أن يضطلع بها مدير المدرسة قبل المعلمين. و …
أكمل القراءة »الميتافيرس Metaverse :مفهومها، مميزاتها، سلبياتها، وإمكانية الاستفادة منها في التعليم
مقدمة: يسعى الإنسان دوماً إلى التطوير والبحث عن الأفضل منذ بدء الخليقة، فلم يستسلم أبوه آدم عليه السلام عندما هبط إلى الأرض، بل بدأت من هناك رحلة البحث عن كل شيء، إنها الرغبة في الاستمرار …
أكمل القراءة »ممارسات لتنمية التفكير الابتكاري لدى الطلاب في المؤسسات التعليمية
الإبداع والابتكار ليس بالضرورة الإتيان بجديد فقط إنما هو إعادة تقديم القديم بصورة جديدة أو غريبة وهو التعامل مع الأشياء المألوفة بطريقة غير مألوفة، كذلك هو القدرة على تكوين وإنشاء شيء جديد، أو دمج الآراء …
أكمل القراءة »تكنولوجيا التعليم في تعليم وتدريب ذوي طيف التوحد
مقدمة: تعد قضية تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة واحدة من أهم القضايا الاجتماعية متعددة الأبعاد التربوية والاقتصادية والسياسية المطروحة على الساحة التربوية محلياً وعالمياً، والتي أصبحت موضع اهتمام المجتمعات المختلفة وعنايتها، ويعد ذلك نتيجة مباشرة لمجموعة …
أكمل القراءة »
تعليم جديد أخبار و أفكار تقنيات التعليم