تُعد مهارات التحدث من أهم مهارات التواصل اللغوي، وهدفًا أساسيًّا من أهداف تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها؛ حيث يستخدمها الدارسون لمساعدتهم على التواصل اللغوي الشفوي الفعَّال، والتعبير عن مشاعرهم وأفكارهم، ونقل خبراتهم للأخرين وزيادة ثروتهم …
أكمل القراءة »تنمية أنماط التفكير التباعدي والتقاربي، إطار مايكوسا MICOSA نموذجًا
لقد خلق الله الإنسان وميزه عن الكائنات الحية الأخرى بنعم عديدة، والتي منها نعمة التفكير الذي حضي باه…
مقال تأملي عن قيادة الإبداع والتغيير
إعداد الباحثة/ بيان فضل الرحيلي ماجستير في القيادة التَّربويَّة – مسار تعليم وتعلم، جامعة دار …
السيادة الدماغية أسس نظرية وتطبيقات عملية
مقدمة: يقصد بنظرية السيادة الدماغية (أي جوانب مخ الإنسان أكثر سيطرة على الانسان) حيث أن مخ الإنسان ي…
البيداغوجيا الفارقية والمشروعية البيداغوجية
1 ـ المدخل النظري استخدم مفهوم ” البيداغوجيا الفارقية” لأول مرّة سنة 1973 عن طريق الفرنس…
نموذج جديد لتطوير أداء الأساتذة والمعلمين إلى مستويات غير مسبوقة
التعليم يحقق المعجزة عندما سُئِلَ رئيس دولة سنغافورة السابق (لي كوان) عن سبب تطور سنغافورة في عهده، …
أحدث المقالات
تأهيل وإعداد قادة المستقبل .. قفزة نوعية لعبور الزمن القادم
لا شكَّ أنَّ ما يشهده العالم اليوم من متغيراتٍ متسارعةٍ وما يواجهه من تحدياتٍ اقتصاديةٍ وسياسيةٍ وإداريةٍ تفرض نوعًا من التأمل والترقُّب فيما يحدث حولنا؛ إذ جعلتنا نتساءل ماذا عن المستقبل القريب والمستقبل البعيد؟ وكيف …
أكمل القراءة »التربيّة التّكنولوجيّة : الموارد والأهداف
تحتل التّكنولوجيا حيزاً مركزياً في مجتمعات اليوم، بل وتشكل مفاهيمها التقنية ومصطلحاتها جـزءا مكملاً لثقافتنا ولغتنا اليومية. كما أن تعليم التّكنولوجيا وتطبيقها في مراحل التعليم العام يتيح فرصة دراسة المنتجات التقنية، وفهمها، واستخدامها، واختيار أهم …
أكمل القراءة »إستراتيجيات حديثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : الطريقة السمعية الشفوية – الجزء الثاني-
هذا المقال هو المقال الخامس من سلسلة مقالات حول إستراتيجيات حديثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد. المقال الأول طريقة القراءة من هنا. المقال …
أكمل القراءة »أهمية التشخيص المبكر لذوي الاحتياجات الخاصة
إن الطفل من ذوي الاحتياجات الخاصة يحتاج الى الاعتراف بوجوده، وهو بطبعه حساس واحتياجاته كثيرة ومتنوعة منها: الإشباع النفسي، تكوين علاقات اجتماعية مع المحيطين به، يحتاج الى التدريب المستمر على مختلف المهارات، يحتاج الى نجاح …
أكمل القراءة »إستراتيجيات حديثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : الطريقة السمعية الشفوية The Audiolingual Method
هذا المقال هو المقال الرابع من سلسلة مقالات حول إستراتيجيات حديثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد. المقال الأول طريقة القراءة من هنا. المقال …
أكمل القراءة »تلخيص كتاب : قواعد في التربية لكاتبه ريتشارد تمبلر- الجزء الأول
مع كثرة الكتب في مجال التربية وتشعبها وتخصصها وعمقها في بعض الأحيان وعرضها لنظريات تربوية الى آخر القائمة، في الوقت الذي لا يجد فيه كثير من الآباء والأمهات الوقت لكل هذه القراءات المتخصصة: فإن وجود …
أكمل القراءة »أجعل تعليمك رائعاً وفعّالاً مع Wooclap
تعيش التكنولوجيا الحديثة بيننا، وأصبحت جزءا لا يتجزأ من حياتنا وعملنا، مما أثر وبشكل كبير على الشركات الكبرى والمؤسسات الصحية والتعليمية. فدائماً ما تعمل المؤسسات التعليمية على توفير سبل الراحة والوصول السريع للمعلومة المراد تعليمها …
أكمل القراءة »إستراتيجيات حديثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : الطريقة المباشرة The Direct Method
هذا المقال هو المقال الثالث من سلسلة مقالات حول إستراتيجيات حديثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد. المقال الأول طريقة القراءة من هنا. المقال …
أكمل القراءة »التعريف بكتاب خلاصة القاعدة البغدادية في تعليم أسس القراءة العربية (مكوناته -أهدافه – مميزاته)
من الكتب التربوية الشهيرة في تعليم الأطفال أصول القراءة والكتابة بطريقة احترافية، كتاب خلاصة القاعدة البغدادية في تعليم أسس القراءة العربية لمؤلفه الأستاذ فهد بن عبد الله العمر وهو يقع في 64 صفحة من القطع …
أكمل القراءة »