أحدث المقالات

كيف تستخدم المجموعات المرنة داخل الفصل الدراسي ؟

المجموعات المرنة

المجموعات المرنة في الفصل الدراسي تعد المجموعات والعمل الجماعي جزءًا من نسيج العديد من الفصول الدراسية، إذ إن تفاعل الطلاب مع واحد أو أكثر من أقرانهم يسهم في بناء المجتمع، ويزيد من مشاركتهم، ويجعل تعلمهم …

أكمل القراءة »

هل الفرصة مواتية لإحداث تغييرات موجبة في مسيرة التعليم في السودان ؟

التعليم في السودان

برغم الإمكانات المهولة التي يتمتع بها السودان والفرص المتاحة للتطور والنمو والعقول النيرة التي رفد بها العالم في كافة المجالات منذ بدايات التعليم المنتظم وإلى وقت قريب، إلا أننا نجد أن نظامه التعليمي الحالي هش …

أكمل القراءة »

التقويم الصفي الفعال: مفهومه، أهميته، أدواته، أساليبه، التخطيط له…

التقويم الصفي

يشهد التقويم في وقتنا الحاضر تطورات متسارعة وتجديدات متنوعة في أساليبه وأدواته وممارساته الميدانية، حيث احتل مكانة وأهمية كبيرة في العملية التعليمية، نظرًا للدور الكبير الذي يلعبه في تحسين مخرجات التعليم. فالتعليم والتقويم عنصران مهمان …

أكمل القراءة »

المستحدثات التكنولوجية في التعليم

المستحدثات التكنولوجية

يشهد العالم الحاضر تقدما وتطورا تكنولوجيا هائلا وسريعا لم يشهده من قبل في نواح متعددة، مما جعلنا لا نستطيع الاستغناء عن التكنولوجيا الحديثة في حياتنا اليومية مهما بلغت بنا الظروف، بل وقد استطاعت خلقَ بُعدٍ …

أكمل القراءة »

كتاب نقرات و نظرات

  ينشر هذا المقال حصريا على مدونة تعليم جديد في إطار اتفاق التعاون مع كاتبته صالحة أحمد مبروك الصبحي   مقدمة الكتاب   نشهد في الوقت الحالي عجلة متسارعة من التطورات التقنية والتي أثرت بدورها  تأثيراً  فاعلاً  …

أكمل القراءة »

ما هي البيداغوجيا اللاتوجيهية ؟ وما علاقتها بالتربية الحديثة ؟

البيداغوجيا اللاتوجيهية التعلم الاجتماعي العاطفي

التربية الحديثة و البيداغوجيا اللاتوجيهية يَرتبط اصْطلاح ” التربية الحديثة ” بدعوة الفيلسوف ستانسيو، في كتابه “المدرسة والمذاهب التربوية في القرن العشرين” (1995) إلى ممارسة الحرية واسْتعمال العقل في التربية، بواسطة المناهج التَّربوية التي تّهتم …

أكمل القراءة »

التعلم الممتع في المدرسة ضرورة أم رفاهية؟

التعلم الممتع

في ظل التسارع العالمي الهائل في شتى مجالات المعرفة والتطور التقني الذي يخطو خطواتٍ واسعة نحو ريادة المجالات كافة، كان لا بد للتعليم كركيزةٍ أساس في كشف الإبداع وتطويعه وتطويره ليكون لبنات بناء المستقبل أن …

أكمل القراءة »

علاقة الاحتياجات التدريبية ورؤية وأهداف المؤسسة بإعداد خطط التدريب للمؤسسات التدريبية

مقدمة: من الواقعي أن أي نشاط تقوم به المؤسسة لابد أن يكون مخططاً ومدروساً وقائماً على أساس عملي وعلمي، وذلك حتى يتحقق الهدف المطلوب منه. وبما أن التدريب أحد الأنشطة الهامة فإن الأمر يستدعي أن …

أكمل القراءة »

ما هي أوراق العمل الصفية ؟ و كيف يمكن إنجازها بشكل جيد ؟

المناهج الدراسية في المملكة العربية السعودية

مقدمة أوراق العمل الصفية هي أحد الأنشطة التي تهتم بالمتعلم وتعنى بما يبذله من جهد عقلي أو بدني في تنفيذ النشاط وفق ما يتناسب مع قدراته وميوله واهتماماته داخل المدرسة وخارجها كما تساعد المعلم على …

أكمل القراءة »

إعادة الإنتاج: أسس نظرية في العنف الرمزي لبيير بورديو

العنف الرمزي

إذا كان دوركهايم يرى أن التربية تقتصر على الفرد الذي لم ينضج بعد للحياة الاجتماعية و أنها عملية ممارسة سلطة الإكراه الاجتماعي المشترك، تحدث بين شخصية الراشد و الطفل، و أقر كذلك بأن غاية التربية …

أكمل القراءة »