هناك العديد من التطبيقات التعليمية سواء الخاصة بنطام أندرويد أو يوس سبق أن أدرجنا العديد منها في مقالات سابقة ، لكن الأطفال الصغار على العموم يحبون تلك المرتبطة بالبرامج التلفزيونية الخاصة بهم والشخصيات الكرتونية المشهورة …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : أطفال
5 من أهم مزايا التعليم المحمول ( النقال ) mobile learning
بغض النظر عن الجدل الواسع الذي يميز التعليم النقال و اختلاف الأكاديميين و المهتمين بالشأن التعليمي حوله ( التعليم المحمول بين مؤيد و معارض )، فإن التطور التكنولوجي يفرض نفسه على الجميع خصوصا إذا ما …
أكمل القراءة »تطبيقات ايباد تساعد على تعلم الكتابة بخط اليد
لا يخفى على أحد أن جهاز الآيباد بغض النظر عن جاذبيته الخارجية ، أصبح لعبة بديلة للعديد من الأطفال قد تشغلهم عن دميتهم أو دراجتهم … خصوصا بالنسبة للفئات العمرية بين 3 و 6 سنوات …
أكمل القراءة »كيف يمكن للتكنولوجيا أن تدعم البيداغوجيا الفارقية ؟
في الوقت الراهن، من الصعب ممارسة العملية التعليمية التعلمية دون الأخذ بعين الاعتبار عدم الانسجام داخل الفصول الدراسية، فالمتعلمون – كما عرضنا لذلك في مقال سابق – يتميزون على المستويات السوسيوثقافية و المعرفية و السيكولوجية، …
أكمل القراءة »ما هي البيداغوجيا الفارقية ، و كيف يمكن توظيفها في الفصول الدراسية ؟
كان المدرسون فيما مضى يتعاملون مع طلابهم باعتبارهم كتلة متجانسة ، سواء من حيث الذكاء – كما رأينا في مقال سابق – أو من حيث وتيرة التعلم ، مما ضيع و لقرون مضت فرصة التعلم …
أكمل القراءة »بيداغوجيا اللعب أو اللعب البيداغوجي
يكتسي اللعب أهمية بالغة في حياة الطفل إذ يتعدى كونه ملهاة إلى ضرورة حتمية قد تكون أقوى من ضرورة الغذاء و النوم . هكذا إذن يحق لنا أن نتساءل لماذا يتجه البعض إلى حرمان الطفل …
أكمل القراءة »نظرية الذكاءات المتعددة و تكنولوجيا التعليم ، أية علاقة؟
نظرية الذكاءات المتعددة و تكنولوجيا التعليم لا يختلف اثنان حول دور التكنولوجيا في الرقي بالتعليم و الرفع من جودته ، خصوصا حين يجتمع الاستخدام المسؤول لهذه الأخيرة بكل ما تحمله من إمكانات هائلة ، مع الجانب …
أكمل القراءة »نظريات التعلم : النظرية البنائية
أولا – النظرية البنائية في التعلم، مقدمة : على خلاف ما كان سائدا في السابق ، نجد النظريات الحديثة تقول بأن التعلم الحقيقي لن يتم بناء على ما سمعه المتعلم حتى ولو حفظه وكرره أمام …
أكمل القراءة »لماذا يجب استخدام التكنولوجيا في الفصول الدراسية؟ و كيف يمكن ذلك؟
تكمن القيمة الأولى لـ ” تكنولوجيا التعليم ” و أهميتها في كونها تعتبر حلا لمجموعة من المشاكل التي قد تصادف المدرسين أثناء عملهم سواء داخل الفصل الدراسي أو خارجه . مشاكل نذكر بعضا منها: أ …
أكمل القراءة »11 من أفضل موارد الصور التعليمية المجانية
أحيانا، تتحدث الصور بصوت أعلى من الكلمات، و خاصة عندما يتعلق الأمر بإيصال المعلومة لأطفال تربوا في عالم يشهد ثورة بصرية لم يسبق لها مثيل ، مما يجعل اللجوء إلى الصور والمعينات البصرية في التدريس …
أكمل القراءة »