هذا المقال هو المقال السادس من سلسلة مقالات حول تنمية مهارات التدريس لدى المعلمين للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد. يمكنكم الاطلاع على المقال الأول السمات الأخلاقية للمعلم المثالي من …
أكمل القراءة »
تُعد الأساليب الإشرافية بمختلف أنواعها متطلبات شَرطية لعملية الإشراف التربوي، وبما أن الهدف الرئيس لها هو دعم المعلمين، فإن أسلوب البرامج التدريبية من الأساليب الأساسية لتحقيق ذلك. وبهذا يكون امتلاك المشرف التربوي لمهارات التدريب ضرورة …
أكمل القراءة »
“L’école n’est pas une guerre entre élèves et maître, c’est une collaboration affectueuse, une lente ascension commune vers la connaissance et l’amour.” Henri Vincenot. يحمل الواقع اليومي تحديات جديدة وكثيرة بالنسبة للبناءات النظرية، فالسياق المجتمعي الحالي …
أكمل القراءة »
إن إرادة التعليم تسبق إرادة التعلم مقولة صحيحة مئة بالمئة، والسبب في ذلك يعود إلى أن السلوك الإنساني يحركه عامل الدافعية. فإذا لم يشعر الإنسان بقيمة ما يعمل، فلن تكون لديه الدافعية للقيام بالعمل ولن …
أكمل القراءة »
بمركز قطر الوطني للمؤتمرات، و تحت شعار تطوير الأداء وتنمية المهارات، انطلق بالدوحة الأحد 19 مارس 2017 الملتقى الأول لمعلمي اللغة العربية المنظم من طـرف المنظمة العالمية للنهوض باللغة العربية، عُضو مؤسسة قطر للتربية والعلوم وتنمية المجتمع، برعاية الشيخة هند …
أكمل القراءة »
مقدمة إن المشروعات التعليمية باختلافها، مثل إنشاء الجامعات والمدارس المتخصصة ومنصات التعلم الإلكتروني أو وضع مناهج أو تطوير مُنشآت، لها أهمية كبيرة في الرقي بالعملية التعليمية بجميع أطرافها، من معلمين ومتعلمين ومناهج واستراتيجيات تدريس وإمكانات …
أكمل القراءة »
تقديم يحفل المعجم التربوي، وخاصة في ميدان التقويم والتقييم والقياس بالعديد من المصطلحات و المفاهيم التي يصعب في أحيان عدة التفريق بينها، وبالتالي يصعب على المُقوِّم التربوي اختيار المصطلح الدقيق الذي يُعبر عن القضية التي …
أكمل القراءة »
إستراتيجيات تعلّم اللغة العربية لغة ثانية أو أجنبيّة من قِبل الطلبة الناجحين والمتميزين – دراسة ميدانيّة يختلف الدارسون في طبائع تعلمهم واكتسابهم للغة العربية لأنهم بشر، والبشر يختلفون فيما يحبون ويكرهون ويفضلون. وعندما يتعلق الأمر …
أكمل القراءة »
لقد باتت ملفات الأعمال أو ملفات الإنجاز أحد أهم أدوات التقويم في المرحلة الثانوية، لما لها من أهمية بالغة في معرفة مدى تقدم المتعلم في تعلمه ومدى امتلاكه المهارات اللازمة التي تمكنه من تنظيم نفسه …
أكمل القراءة »
منذ أن جاءت شبكة الإنترنت واتصل العالم ببعضه من خلال نقرات قليلة، لم نلبث قليلا حتى انقلبت كثير من المفاهيم والتصورات حول طرق التعليم وأساسياتها وليس أولها التعليم الذاتي/الفردي Autonomous learning، ولا أوسطها التعليم الجماعي …
أكمل القراءة »
تعليم جديد أخبار و أفكار تقنيات التعليم