إعداد  ( مؤمن عبد الحي  البهنساوي   –    أنس عادل عوض الله    –   محمود حمودة ) مقدمة تُعد استراتيجية الاستقصاء من الاستراتيجيات التدريسية الحديثة التي تركز على دور المتعلم النشط في بناء المعرفة، بدلاً من التلقي …

تُعتبر مادة الرياضيات من أهم المواد التعليمية، فهي ليست فقط وسيلة لاكتساب المهارات الحسابية، بل هي حجر الأساس لتنمية مهارات التفكير التحليلي والمنطقي لدى الطلاب. في عصرنا الحديث، الذي يتسم بالتطور التكنولوجي السريع وظهور متطلبات …

مقدمة: يُعد التفكير المنظومي أحد أشكال التفكير العليا التي تركز على فهم الأنظمة المعقدة من خلال ربط عناصرها الداخلية ورصد التفاعلات بين مكوناتها المختلفة. ويتطلب هذا النوع من التفكير قدرة على التحليل النقدي، ربط الأسباب …

مقدمة تعد المرحلة الابتدائية من أهم المراحل التعليمية، وذلك نظرا لكونها منطلق المعارف والمهارات التي يتم إكسابها للمتعلم خلال مساره التعليمي ولكونها المنطلق والأساس الذي يُبنى عليه التعليم في المراحل اللاحقة (المتوسطة، الثانوي…)، ولأنه في …

مقدمة: يعد التوحد من أهم الاضطرابات انتشارًا في العصر الحديث، حيث وصلت في الولايات المتحدة الامريكية إلى حالة لكل ست وثلاثون حالة في الاطفال[1]. وتشير إحصاءات منظمة الصحة العالمية في عام 2023 إلى معاناة طفل …

يُشكل تنمية التفكير بمختلف أنواعه محورًا أساسيًا في توجهات النظم التعليمية المعاصرة، إذ لم يعد التعليم يقتصر على نقل المعرفة، بل أصبح يركز على تمكين المتعلم من توظيفها بفاعلية في مواقف الحياة المتنوعة. لذلك نجد …

مدخل يمثل القصص القرآني نموذجا إرشاديا في المواقف الحياتية المختلفة التي يواجهها الناس، والاعتبار بالقصص القرآني يهدي لاتخاذ القرارات الصحيحة المعززة للإيجابية، وقد تضمن القرآن الكريم العديد من قصص الأنبياء والمرسلين، ومنها قصة يوسف عليه …

يُعد التعليم في قطاع غزة أحد أبرز ميادين الصمود الفلسطيني، بل يمكن اعتباره خط الدفاع الأول في معركة الحفاظ على الهوية الوطنية وبناء الإنسان الفلسطيني. فهو لا يُمارس في ظروف طبيعية، بل في بيئة استثنائية …

المقدمة: في ظل تصاعد وتيرة النزاعات المسلحة حول العالم، باتت المؤسسات التعليمية تواجه تحديات جسيمة تهدد استقرار العملية التعليمية واستدامتها، وتُفاقم من حجم الفاقد التعليمي لدى الأجيال المتضررة. وتُعد الأزمات التعليمية الناتجة عن النزاعات من …

في قطاعٍ محاصرٍ تتكسر على حدوده المبادرات، وتتهشم فيه تباعاً طموحات التعليم، تبقى مساعي تحقيق جودة مدرسية حقيقية في قطاع غزة مرتبطة بجهود مستمرة لمواجهة التحديات البنيوية والظروف الاستثنائية، أكثر من كونها مجرد إجراءات إصلاحية …