نتائج البحث عن : حل المشكلات

أزمة المعلم المصري …المشكلة و الحل !

أزمة المعلم المصري

يعتبر المعلم عماد التعليم والتعلم في أي نظام تعليمي، فبقدر رقي المعلم يرتقي الطلاب، وبقدر عجزه و قلة مستواه تظهر المشكلات و المعاناة الحقيقية. هكذا و بمناسبة ما أطلقه العديد من معلمي مصر الكرام، في …

أكمل القراءة »

تعرف على أهم أنواع القيادة

أنواع القيادة

تعتبر القيادة التربوية جوهر العملية الإدارية، بل بؤرة العمل الإداري، ذلك أن كفاءة القيادة تميز المؤسسات الناجحة من غيرها؛ وهي أشبه ما تكون بالعقل المدبر، حيث توجه وتنسق وتتابع متأقلمة مع الظروف المحيطة، كما أنها …

أكمل القراءة »

التحول نحو الإدارة الإلكترونية : الأسباب والمعوقات

الإدارة الإلكترونية

مقدمة يعد التطور الهائل في ثورة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والذي يشهده العالم المعاصر في مختلف جوانب الحياة أحد أسس التنمية الاقتصادية، والتي أدت إلى تحقيق تحولات جوهرية في شكل ودور الإدارات الحديثة، الأمر الذي فرض …

أكمل القراءة »

دور الذكاء الاصطناعي في التعليم

الذكاء الاصطناعي

في هذا الموضوع: مفهوم الذكاء الاصطناعي مميزات الذكاء الاصطناعي في التعليم الذكاء الصناعي ومساهمته في التعليم علاقة الذكاء الاصطناعي بالتعلم التكيفي دور المعلم في الذكاء الاصطناعي أنواع المخرجات للذكاء الاصطناعي بعض برامج الذكاء الاصطناعي المقدمة …

أكمل القراءة »

ومضات تربوية

التنمية المهنية المعلم المشرف

التعليم مهنة مقدسة، يشعر صاحبها بأهميتها وعظمتها لكونها رسالة سماوية شريفة، ومن يقوم بها مخلصاً لعمله، صادقاً مع نفسه ينال رضا الله ورضا المجتمع. لقد كانت النظرة قديماً لعملية التعليم على أنها نقل المعرفة من …

أكمل القراءة »

تشجيع الاتجاه نحو مواطنة عالمية

تشجيع الاتجاه نحو مواطنة عالمية

إن بناء المواطن يعد من أسمى أهداف التعليم، وفي كل الأحوال فإن بناء المواطن يختلف من مجتمع لآخر ومن دولة إلى أخرى. ومن هنا فإن المؤسسات التربوية يجب أن تضع نصب أعينها مفهوم المواطنة كهدف …

أكمل القراءة »

دور الأنشطة اللاصفية في العملية التربوية

الأنشطة اللاصفية

يعتبر النشاط المدرسي من أهم مقومات العملية التربوية التي تساهم في تربية النشء تربية متكاملة تهتم بالجوانب العلمية والحياتية للطلبة في جميع المراحل الدراسية، وتنقسم الأنشطة التربوية المدرسية إلى قسمين وهما: الأنشطة الصفية (Classroom Activities) …

أكمل القراءة »

أدوار الذكاء الاصطناعي في التعليم

الذكاء

المقدمة: يشهد العالم اليوم التجدد المعرفي والتحول التقني السريع، الذي نتج عنه الدعم والتمكين والتطور العلمي والعملي في مؤسسات المجتمع، وبالأخص المؤسسات التعليمية وازدهارها بمواكبة تقنيات الثورة الصناعية الرابعة، التي تهتم بربط التكنولوجيا بالصناعة من …

أكمل القراءة »

التعلم الرقمي في ظل الثورة الصناعية الرابعة Education 4.0

المهارات الرقمية

مقدمة: الثورات الصناعية هي مراحل تاريخية تميزت بتغيرات جذرية في طرق الإنتاج والاستهلاك والتوزيع والتبادل، وأثرت في كافة جوانب الحياة الاجتماعية والسياسية والثقافية والبيئية. منذ بداية القرن الثامن عشر وحتى يومنا هذا، شهد العالم أربع …

أكمل القراءة »

الذكاء الوجداني في التعليم

الذكاء الوجداني

إن تنمية الذكاء الوجداني لا يقل أهمية عن تنمية الجانب المعرفي والمهاري، فقد تناولت الأدبيات مهارات الجوانب الوجدانية على أنها مهارات أساسية للنجاح المستقبلي للمتعلم، تساعده على تحقيق ذاته، وإدارة عواطفه، وتشكيل خصائصه، وتوجهه للتصرف …

أكمل القراءة »