الرئيسية » نتائج البحث عن : حل المشكلات (صفحه 3)

نتائج البحث عن : حل المشكلات

التفكير  الناقد : أهميته وتطبيقاته

التفكير الناقد

بدا الاهتمام بهذا النوع من التفكير ( التفكير الناقد ) في السنوات الأخيرة واضحًا في مجالات التعليم، فهو يعد من رتبة التفكير العالية التي تتطلب استخدام مهارات التفكير المتقدمة مثل التفكير الإبداعي والتفكير التأملي؛ نتيجة …

أكمل القراءة »

مقدمة حول التعليم القائم على الكفاءة

التعليم القائم على الكفاءة CBE

ما هو التعلم القائم على الكفاءة competency-based learning؟ يبدأ التعليم القائم على الكفاءة من خلال تحديد كفاءات أو مهارات محددة، حيث يمكّن المتعلمين من تطوير إتقان كل كفاءة أو مهارة بالسرعة التي تناسبهم، وعادة ما …

أكمل القراءة »

التفكير الناقد : تعريفاته ومميزاته

التفكير الناقد

مقدمة تاريخيًا، يرتبط التفكير الناقد بالفيلسوف الإغريقي \اليوناني سُقراط وبطريقته التي سُميت “بالحوار التوليدي” وهي اسْتراتيجيه تَعليمية، تَرتكز على المبدأ “أنا أعرف أنني لا أعرف“. هذا المبدأ يعكس الشَّك في المعلومة والمعرفة، وهذا الشك يؤدي …

أكمل القراءة »

أبناؤنا و التعليم عن بعد

التعليم عن بعد

النشأة والخصائص في عام 2010، قرر البروفيسور جيم جروم (Jim Groom) إتاحة مساقه التعليمي “سرد القصص الرقمية” – الذي يدرسه بجامعة ماري واشنطن – وتدريسه على شبكة الإنترنت بدلا من تدريسه داخل قاعات المحاضرات المغلقة. …

أكمل القراءة »

الواقع الافتراضي في التعليم VR in Education  

الواقع الافتراضي في التعليم

المقدمة شهدت نهاية القرن العشرين ثلاث ثورات في علوم تكنولوجيا المعلومات، تمثلت الثورة الأولى في ظهور الكمبيوتر الشخصي، حيث كان ظهوره نقطة فارقة في تاريخ البشرية، والثورة الثانية تمثلت في ظهور الانترنت والتي كانت وما …

أكمل القراءة »

التعلم الإلكتروني : ضروريته وحتميته

التعلم الإلكتروني

التعلم الإلكتروني ضرورة حتمية لا يرتقي العمل التربوي إلا بها، فالتطور المعرفي والتكنولوجي السريع، أثر على منظمات وهيئات المجتمع، وأدى إلى ضرورة البحث في المجال التربوي عن أفضل الطرق والأساليب التي تساعد المتعلمين على التعلم، …

أكمل القراءة »

التفكير التصميمي Design Thinking

التفكير التصميمي

مقدمة: يقف الكثير من الأشخاص المعنيين بإيجاد الحلول لمشكلة ما تتعلق بكيان بشري أمام صعوبات كثيرة، من أهمها تحديد المشكلة بشكل دقيق ومعرفة موضع القصور أو الخلل، وصعوبة طرح الحلول وتطبيقها على أرض الواقع وفي …

أكمل القراءة »

إعداد المعلم في ضوء الاتجاهات الحديثة : أسلوب النظم نموذجا

التعليم المدمج

إعداد: د. حليمة يوسف المنتشري  و   د. منى عيد الرشيدي* أسلوب النظم Systems Approach من الاتجاهات الحديثة في إعداد المعلم New Trends in Teacher Education، وقد جاء هذا الأسلوب نتيجة للثورة العلمية التكنولوجية في الحقل …

أكمل القراءة »

دور معلمة التربية الأسرية في المجتمع

الكتابة

للمعلم أدوار عديدة في الحياة المدرسية، وحتى أن دوره اخترق حدود المدرسة وأخذ يترك أثره على الأسرة والمجتمع وأصبح دوره يلعب مكانته في كل مكان، لدرجة أن الأدب يدعو إلى الوقوف باحترام للمعلم كونه أقرب …

أكمل القراءة »

ما هي بيئات التعلم الشخصية ، أدواتها ، وأنظمة إدارتها؟

بيئات التعلم الشخصية

بيئات التعلم الشخصية تعمل التربية الحديثة على إتاحة المزيد من فرص التعلم وإعطاء متسع من الحرية للمتعلم ليبني معرفته ويديرها بنفسه، وفقًا لقدراته واستعداداته وميوله وسرعته، مع توفير المزيد من الوقت والمرونة في الانتقال من …

أكمل القراءة »