الرئيسية » نتائج البحث عن : طرق التدريس (صفحه 4)

نتائج البحث عن : طرق التدريس

نماذج من الأنشطة اللغوية للأطفال الصغار

إن التواصل اللغوي مع الطفل يحدث تفاعلا قويا في النمو خاصة إذا أدرجنا أنشطة مدرسية تعلمه خطوات القراءة والتخطيط، وهذا ما يسميه البعض بالتعلم النشط كالتعلم باللعب. كما يدرج فيه المسرح والدراما اللذان يتركان أثرا …

أكمل القراءة »

تحسين ممارسة المعلمين للتقنيات التعليمية على ضوء إطار TPACK

TPACK

TPACK هو مصطلح استخدمه Koehler & Mishra وهو اختصار لعبارة (Technological Pedagogical Content Knowledge). فالمحتوى العلمي التربوي التكنولوجي هو عبارة عن خليط متكامل بين معلومات تربوية وتكنولوجية ومحتويات المنهج الدراسي. في هذا المقال سيتم وصف …

أكمل القراءة »

تعليم ستم stem التعليم التكاملي خطوة نحو الإبداع والابتكار

مقدمة  لاشك في أن العلم والمعرفة من  أهم متطلبات  الحياة، إذ بها يستطيع الإنسان أن يتعرف على العالم من حوله بصورة صحيحة،  فتتيح له هذه المعرفة الاستفادة من الإمكانات المتاحة له، فيطوعها  لتسهيل  حياته وجعلها  …

أكمل القراءة »

التنمية التكنولوجية للمعلمين بين الاستدامة والمهنية

التكنولوجيا في التعليم

نجد في كل عصر من العصور حقيقة ثابتة منذ نشأة البشرية وهي أن المعلم هو حجر الأساس لبناء أي أمة وليس لبناء النظام التعليمي فقط، و هي حقيقة تجعلنا دائماً في حالة استنفار للجهود والطاقات …

أكمل القراءة »

الأخطاء الإحصائية الشائعة في الأبحاث التربوية

المقدمة يعد العمل الإحصائي مسؤولية ذات قيمة أخلاقية قبل أن تكون ذات قيمة علمية أو مادية، حيث يقوم على نتائجه اتخاذ القرارات والإجراءات التي تحكم مصير الإنسانية. وتعتبر متغيرات العلوم الطبيعية ممكنة القياس بدقة عالية …

أكمل القراءة »

الطريق الآمن لتعلم الصوتيات عند ذوي صعوبات التعلم

لقد أدت الثورة المعرفية والعلمية إلى زيادة الوعي بأهمية العملية التعليمية و بأساليب التعلم والتعليم المختلفة بما يتلاءم مع متطلبات العصر الحديث، و بما يتفق مع دورها في مساعدة الإنسان المعاصر على مسايرة العلوم والمعارف …

أكمل القراءة »

المدرسة كوحدة تطوير مهني للمعلمين

يُعد التطوير المهني من خلال المدرسة كوحدة للتطوير اتجاها عالميا ظهرت تطبيقاته في كثير من دول العالم خاصة في الولايات المتحدة الأمريكية التي شهدت بدايات هذا الاتجاه؛ حيث أوضح كل من بولز (Boles, 1990)؛ و …

أكمل القراءة »

استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تحسين التعليم والتعلم

خالد هو معلم رياضيات تم تعيينه بأحد مدارس القاهرة، لاحظ في مواقف عدة تململ طلابه من نمطية وروتين حصصه ومحتواها العلمي الصلد، فقام بالاستعانة بمجموعة من فيديوهات اليوتيوب الممتعة الخاصة بدرسه، وترك الوقت الكافي لطلابه …

أكمل القراءة »

اشترك بالنشرة البريدية للموقع

أدخل بريدك الإلكتروني للإشتراك في هذا الموقع لتستقبل أحدث المواضيع من خلال البريد الإلكتروني.