سنحاول في هذا المقال تسليط الضوء على عدة مفاهيم متقاربة و ذات أهمية في العملية التعليمية التعلمية، وكذا بيان العلاقة بينها: أ- التعلم التعاوني و المنصات الإلكترونية يتضح من قراءة وتتبع الأدبيات التربوية أن مفهوم …
أكمل القراءة »
يختلف التعلم التعاوني القائم على الويب من حيث تكوين بيئة التعلم وطبيعته وأنشطته، مما أوجد توجهًا نحو نظريات التعلم كالنظريات المتعلقة ببناء المعرفة وتنظيمها، ومن أمثلتها النظرية البنائية والمعرفية والسلوكية. ونجد أن لكل منها نواحي …
أكمل القراءة »
تبرز أهمية محتوى أية ثقافة مهنية -المتكون من مواقف وقيم وطرق عمل مشتركة داخل المؤسسة وبين مجموعة من المدرسين أو جماعة مهنية- عند تصور أو إنجاز تغيير تربوي. فالتجديد التربوي يكون مقبولا أكثر إذا كان …
أكمل القراءة »
هذا المقال هو المقال الخامس من سلسلة مقالات حول “مهارات وطرائق التدريس الحديثة” للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد. يمكنكم الاطلاع على المقال الأول طرائق التدريس الحديثة، أهدافها و الأسس المعتمدة …
أكمل القراءة »
يُدرك الكثير من المربين والمعلمين أهمية التعلم التعاوني ، أو العمل في مجموعات ، وما لهما من دورٍ بارزٍ في تنمية مهارات التواصل لدى المتعلّمين، وزرع بذور التعاون، وخلق روح الفريق لديهم. لكن ومن خلال …
أكمل القراءة »
سبق و تحدثنا في مقالة سابقة عن 12 من أفضل الأدوات المجانية للتعاون الافتراضي ( تعليم عن بعد )، و اليوم نطلعكم على أدوات أخرى لها نفس الدور حتى تختاروا منها ما يناسبكم و ما …
أكمل القراءة »
في وقتنا الراهن و بفضل تكنولوجيا web 2.0، أصبحنا نتوفر على أدوات بيداغوجية كثيرة نستطيع الاستفادة منها و استعمالها مع طلابنا سواء داخل الفصل أو خارجه. ومواقع التعاون الافتراضي تشكل نموذجا على ذلك حيث توفر …
أكمل القراءة »
” تطبيق التيك توك TikTok سيغير النظرة العامة للتعليم في حال تم استخدامه وفق أسس قائمة على التصميم التعليمي والمحافظة على خصوصية المعلمين والمتعلمين لأنه قائم على الإبداع والابتكار في تقديم الأفكار وعرضها بطريقة جذابة …
أكمل القراءة »
العنصر الرئيسي في صناعة التعليم هو المعلم لا شك في ذلك، فالعنصر البشري هو الأهم في هذه الصناعة. ويواجه المعلم تحديات متنوعة تفرض عليه بطريقة أو بأخرى أن يمتلك الكثير من المهارات والمعارف ليستطيع بتلك …
أكمل القراءة »
البنية الأساسية المهنية للمجتمع التعلمي هي مجموعة من الفرق التآزرية التي يجمعها هدف مشترك. ورغم أن نمو الفرد أساسي لحدوث نمو على مستوى المؤسسة، إلا أنه لا يضمن نموا على مستوى المؤسسة ككل وعليه فإن …
أكمل القراءة »
تعليم جديد أخبار و أفكار تقنيات التعليم