لا شك أن التقدم الرهيب في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التي تشهده البشرية اليوم دفع إلى التغيير الشامل في مناحي الحياة المُتنوعة بشكل عام، وفي الميدان التربوي بشكل خاص. وهذا التطور والتدفق العظيم في تكنولوجيا المعلومات …

يوفر موقع ExploreLearning Gizmos  أكثر من 400 مورد محاكاة simulation أونلاين لمدرسي الرياضيات والعلوم، و ذلك لمساعدتهم على شرح الدروس بطريقة محفزة و جذابة للمتعلمين، علما أن الموقع المذكور، يتيح للمدرسين حسابا مجانيا. يحتوي موقع Gismos على …

تشريح جسم الانسان، من العلوم التي تطرح إشكالات كبيرة أمام المدرسين من جميع الفئات و الدرجات، انطلاقا من التعليم الابتدائي و وصولا إلى التعليم الجامعي، نظرا لصعوبة إن لم نقل استحالة إجراء تجارب حقيقية مثلما …

يعاني الكثير من مدرسي العلوم : الفيزياء و الكيمياء و البيولوجيا… من قلة المعدات و التجهيزات لإجراء التجارب و الاختبارات. و لا يخفى على أحد دور الجانب التطبيقي و التدريب العملي في مادة العلوم، خصوصا …

تسعى التوجهات التربوية المعاصرة إلى تغيير دور المتعلم من متلق سلبي إلى متعلم نشط فعال مشارك في العملية التعليمية، ولعل التعلم الذاتي هو أحد أساليب التعلم التي تدعم التعلم نشط وتجعل المتعلم قادرا على إدارة …

مقدمة: يُعَدّ التحصيل العلمي في مادتي الرياضيات والعلوم مؤشراً حيوياً على جاهزية الأمم للمنافسة في اقتصاد المعرفة العالمي وانعكاسا لمدى جودة البناء التعليمي الذي أرضته هذه الأمم. ومع ذلك، تكشف نتائج المشاركة المتكررة لمعظم الدول …

مقدمة: يُعد التفكير المنظومي أحد أشكال التفكير العليا التي تركز على فهم الأنظمة المعقدة من خلال ربط عناصرها الداخلية ورصد التفاعلات بين مكوناتها المختلفة. ويتطلب هذا النوع من التفكير قدرة على التحليل النقدي، ربط الأسباب …

أولاً: مقدمة عامة عن الذكاء الاصطناعي يشهد عالم التعليم تحولًا جذريًا مدفوعًا بالتقدم التكنولوجي، ويبرز الذكاء الاصطناعي (AI) كقوة دافعة قادرة على إعادة تشكيل المشهد التعليمي بأساليب مبتكرة وغير مسبوقة. لم يعد الذكاء الاصطناعي مجرد …

المقدمة يشهد العالم المعاصر تحولات جذرية في مختلف المجالات، وتتصدر ثورة الذكاء الاصطناعي (AI) هذه التغيرات، لا سيما في مجال التعليم. وفي خضم هذا التحول الرقمي السريع، يبرز تساؤل ملح: هل أصبح المعلم في خطر؟ …

هذا المقال من إعداد أ. غادة حسن الكحلوت و أ. رجاء صلاح صندوقة مقدمة يُعتبر المُعلم الركيزة الأساسية والمحور الجوهري للعملية التعليمية، خاصةً في ظل تحديات القرن الحادي والعشرين التي تتميز بالتطور التكنولوجي والمعرفي السريع. …