يعتمد نجاح المنظمات في عصرنا الحالي الذي يمتاز بالتعقيد وعدم التأكد والمنافسة الشديدة التي ولدتها العولمة وانفتاح الأسواق وما تبعه من تطور تكنولوجي هائل على مجموعة من المحددات التي بات لزاما على المنظمات الأخذ بها …
أكمل القراءة »نتائج البحث عن : الإبداع
هل الأطفال قادرون على تعلم مفاهيم العلوم والهندسة؟
العلم والهندسة لتلاميذ الروضة والابتدائي! – ربع السكان على مقاعد الدراسة يذهب في صباح كل يوم ملايين التلاميذ والطلاب إلى الروضات والمدارس في مراحل التعليم ما قبل الجامعي. على سبيل المثال، في بداية العام الدراسي …
أكمل القراءة »ضرورة تعزيز الدور البيداغوجي للأستاذ كمدخل لإرساء الجودة التعليمية
لقد ارتبطت مكانة الأستاذ أو المعلم في مخيال المجتمعات عبر الحضارات والأحقاب التاريخية المتعاقبة بذلك الرجل الحكيم الوقور، والمربي الناصح الصبور، الباذل للمعرفة والمنشئ للفكرة والملهم للحكمة، فاحتفى به الشعراء وكرمه الأمراء، عرفانا بفضله في …
أكمل القراءة »مهارات القرن الحادي والعشرين في صفوف اللغة الثانية
باتت الآن مهارات القرن الحادي والعشرين الشّغل الشّاغل لكثير من أساتذة اللغة، وأصبحت حاجة ملحّة في صفوف تعليم اللغة كلغة ثانية، وهي عبارة عن مجموعة من المهارات التي تُسهم في إنجاح الأستاذ لعمليته التعليمية. تُسمى …
أكمل القراءة »أسس اختيار طريقة التدريس
مقدمة إني أرى طريقة التدريس هي مجموعة من الإجراءات العملية منظمة ومتسلسلة تقوم على مشاركة أو تحويل المعلومات (الخبرات المعرفية أو عناصر المعرفة) إلى تغيرات مرغوبة في سلوك المتعلم وفق الأهداف المعرفية والمحددة مسبقا، ومن …
أكمل القراءة »الجودة الشاملة …سلم الصعود إلى العلياء (متطلبات ومعيقات)
مقدمة تعتبر إدارة الجودة الشاملة إحدى الركائز الأساسية لبرنامج الإدارة التربوية الجديد فهي فلسفة إدارية عميقة انبثقت لمسايرة التغيرات الهائلة في كافة المجالات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والتربوية والتقنية، مع فهم عميق للتغير وعملياته، فالجودة في …
أكمل القراءة »ما هي أجهزة العرض التفاعلية ؟ أنواعها ومميزاتها ؟
ربما يتبادر الى ذهن القارئ، وما الجديد في موضوع أجهزة العرض التفاعلية ؟ إن تجربتي المهنية كمعلمة لغة أجنبية ومسؤولة عن مصادر التعلم في فترة ماضية جعلتني أعيش واقع توظيف أجهزة العرض التفاعلية عن قرب. …
أكمل القراءة »بحث حول ثلاث قضايا تتعلق بأدبية مجاميع نصوص المقامات: بين البديع و الحريري أساسا
إشكاليّات متعلّقة بأدبية نصوص المقامات عبر درس ثلاثة محاورأصول: 1-الإبداع (قضية الإبداع و الاتباع بين البديع و الحريري) 2-التّأصيل (قضية انتماء النصّ أصالة إلى الأدب العربي أو الأدب الفارسي) 3-الهويّة الأجناسيّة (عبر رصد المقوّمات الأجناسية …
أكمل القراءة »تدريس المحتوى النظري في مادة الحاسب الآلي للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية: تحديات و حلول
المقدمة مما لا شك فيه أننا نعيش في عصر أقل ما يمكن وصفه به أنه عصر الانفجار التقني والرقمي، فلا يكاد يمر يومنا إلا باستخدام أحد أشكال الحاسوب المتعددة في جميع مجالات حياتنا الاجتماعية والطبية …
أكمل القراءة »ممارسات لتنمية التفكير الابتكاري لدى الطلاب في المؤسسات التعليمية
الإبداع والابتكار ليس بالضرورة الإتيان بجديد فقط إنما هو إعادة تقديم القديم بصورة جديدة أو غريبة وهو التعامل مع الأشياء المألوفة بطريقة غير مألوفة، كذلك هو القدرة على تكوين وإنشاء شيء جديد، أو دمج الآراء …
أكمل القراءة »
تعليم جديد أخبار و أفكار تقنيات التعليم