الرئيسية » نتائج البحث عن : التعلم الممتع (صفحه 2)

نتائج البحث عن : التعلم الممتع

تعرفوا على التدريس وفق نموذج فراير (مع مثال تطبيقي) Teaching according to Frayer model

القوة الناعمة

يشغل موضوع اختيار الاستراتيجيات أو الطرق التدريسية حيزاً كبيراً من اهتمام المعلمين والتربويين بشكل عام، ولا غرابة في ذلك؛ فمن أهم عوامل نجاح العملية التعليمية التعلمية اختيار الاستراتيجية أو الطريقة الأنسب للموضوع التدريسي للمتعلمين، ولذلك …

أكمل القراءة »

 المدرسة و نبض الحياة الواقعية

بين الفلسفة وتطبيقات التربية يتحدد دور المدرسة وتتجلى ملامحه في ظل المنطلقات الفلسفية التي يتبناها المجتمع، بل إن مفهوم التربية نفسه يختلف باختلاف تلك المنطلقات من مجتمع لآخر، وباختلاف العصور الزمنية التي أوجدته، فالفلسفة المثالية …

أكمل القراءة »

لماذا يستحق التعليم المدمج كل هذه الضجة ؟

التعليم المدمج

يجذب مصطلح ” التعليم المدمج ” الانتباه في مجال التعليم هذه الأيام، ولكن هذا المصطلح مازال غير متبلور مما يجعل الكثير من المعلمين غير متأكدين تمامًا مما يعنيه الآخرون عند استخدامه. وبالتالي أدى هذا الغموض …

أكمل القراءة »

التدريس، رؤية معاصرة

التدريس بناء له ركائز راسخة بنتائج البحوث التربوية والنفسية، والنظريات المفسرة له، والفلسفة التي تضفي عليه الشرعية وتمنحه المسوغات العلمية. وفي ظل الثورة المعرفة والعلمية الهائلة التي تشهدها الساحة التربوية في هذا العصر-عصر الانفجار المعلوماتي …

أكمل القراءة »

5 من أفضل تطبيقات أيباد لتعليم العلوم يمكن استخدامها في العطلة الصيفية

تعتبر العطلة الصيفية فرصة مناسبة للاستجمام و الترويح عن النفس، و الاستعداد لدخول مدرسي جديد، لكن هذا لا يمنع أن يرافق هذا الاستجمام أنشطة موازية مليئة بالفائدة للأطفال، تساعدهم على تجاوز الصعوبات التي تم رصدها …

أكمل القراءة »

11 نصيحة لأسئلة فاعلة في التدريس

مقدمة: كمعلمين، نطرح الكثير من الأسئلة قبل الدرس وأثناءه وبعده، ولا عجب فى ذلك، فالأسئلة وسيلة ضرورية لمعرفة مدى ترسخ ما نريد أن نعلمه للطلاب. ولكن قد يطرح المعلم السؤال لمجرد السؤال، وقد تدخل عوامل أخرى تجعل …

أكمل القراءة »

7 تطبيقات أيباد لتعريف الأطفال بالجسم البشري

الجسم البشري

في هذا المقال، سنقترح عليكم مجموعة من تطبيقات الأيباد المفيدة و الممتعة. يمكن استخدامها داخل الفصل مع الطلاب أو في المنزل مع الأطفال لمساعدتهم على التعرف على أعضاء جسم الإنسان وو ظائفها المختلفة. ما يميز هذه …

أكمل القراءة »

بين حياة الاختبارات واختبارات الحياة

للاختبارات مكانة مرموقة عتيدة في أي نظام تعليمي وينبع ذلك من أهميتها العظمى كوسيلة أساسية في تقييم (تحديد مستوى) أو تقويم (تحديد مستوى ووضع خطط علاجية) المتعلمين، وفي كل الأحوال تبقى الاختبارات محطة هامة “لتصنيف” …

أكمل القراءة »

وداعاً لعذابات الدراسة

يأتي الأب من يوم عمل طويل، وفي بالِه توقعاتٌ عدّة: الباب سيكون مفتوحاً كالعادة بانتظاره في هذا الوقت، تماماً كما طعام الغذاء الساخن اللذيذ وبسمة الزوجة الهادئة، لكنّ اليوم مختلف، لم يجد أياً منها بانتظاره …

أكمل القراءة »

كيف نشجع الإبداع و الابتكار في المدارس؟

الإبداع و الابتكار في المدارس

“.The essential part of creativity is not being afraid to fail” Edwin H. Land أصبح مفهوم الإبداع و الابتكار حديث الأكاديميين و الباحثين في كل المؤتمرات التعليمية عربيا وعالميا، لعل أبرزها مؤتمر القمة العالمي للابتكار …

أكمل القراءة »