لعل التطوّر الذي طرأ على مفهوم المنهج التعليمي في ظل الفـلسفـة التربوية الحديثة، أدى إلى تغيير مفهوم المنهج وتطويره من المفهوم الضيّق التقليدي الـذي اقتصرت أهـدافه على تحقيق النمـوّ المعرفي، مـن خلال المقرّرات الـدراسية إلى …

أ- تمهيد تتعدد نظريات التعليم المستخدمة في المرحلة التعليمية K-12 بناءً على مدرستي علم النفس السلوكية والإدراكية. أما المدرسة السلوكية، فتُعد أقدم مدارس علم النفس، والتعلم فيها ينصب على كيفية “اكتساب السلوك وتعديله” عبر التعزيز …

الواقع المعزز أو ما يطلق عليه بالإنجليزية  Augmented Reality من المصطلحات الجديدة التي ظهرت مؤخرا، و بحكم انفتاح التعليم على التكنولوجيا و سعي رواده و منظريه إلى الاستفادة من أحدث ما جادت به التكنولوجيا في …

تبقى الطفولة الحجر الأساس في بناء كل المجتمعات، والطفل هو الثروة الحقيقية لأية أمة، كما أن مرحلة الطفولة من أهم و أخطر مراحل التكوين و نمو الشخصية، وبخاصة في السنوات الخمس الأولى.[1] إن المنهج الذي يعتمد …

قد ينقسم البعض بين رأي أرسطو القائل بأن الهدف العام من الأسئلة هو الرد على آراء الآخرين، و رأي سقراط المركز على الأسئلة الدقيقة للوصول إلى حقيقة الآخر. لكن رغم أهمية هذين الموقفين، فللأسئلة أدوار …

يقدم الدكتور محمد شوقي شلتوت مقررا جديدا على منصة رواق يحمل عنوان: شبكات التواصل الاجتماعي كمنصات تعليمية. وينطلق المقرر من  الدور الهام الذي تلعبه شبكات التواصل الاجتماعي  فى مجال التعليم الالكتروني، إذ ذكر تقرير أن …

يُعتبر الكتاب المدرسي المرجع الأساسي الذي يستخدمه الطالب في تحصيل المعرفة، واكتساب المهارات، والاتجاهات والقيم، إذ يشمل مجموعة المهارات التي يتضمنها المنهج المدرسي و التي تقدم للطالب في شكل مكتوب أو مرسوم أو مصور، وتسهم …

تمثل المؤسسات التربوية عامةً قطب الرحى في عملية بناء وعي الإنسان وتشكله، ومن بين هذه المؤسسات تأخذ المؤسسات الجامعية دوراً يتميز بالأهمية والخصوصية، وذلك لأن الجامعات في مستوى أدائها وتطورها كانت و مازالت تشكل قاطرات …

التدريس عملية تواصلية بامتياز، تتداخل فيهـا كل عنـاصر التـواصل من مرســل (الأستاذ) ومرسل إليه (الطالب) وقناة تواصلية (الوسائل التقنية) ولـغة (اللغة العربية) وسياق (الحــرم الجامعي بكل مكوناته). وتظهر نتائج هذه العملية في الفعل ورد الفعـل، …

لن نجد مقدمة أو توطئة للموضوع الذي سنتطرق له اليوم أحسن من عبارة مونتيسوري الخالدة : “لقد اختلفت مع زملائي في اعتقادي أن الإعاقة العقلية تمثل في أساسها مشكلة تربوية أكثر من كونها مشكلة طبية“. هذه …